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建立中学生物学评价体系,是新形势对教育的要求,是为了自主学习活动能沿着健康的轨道发展.为确保生物教学活动的深入、健康发展,在教学过程中建立一种切实有效的教学质量评价体系是非常有必要的.本文主要从构建评价体系的目的、原则、策略以及重要指标等方面谈谈我的看法.
论生物教学质量评价体系的构建
【摘 要】
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建立中学生物学评价体系,是新形势对教育的要求,是为了自主学习活动能沿着健康的轨道发展.为确保生物教学活动的深入、健康发展,在教学过程中建立一种切实有效的教学质量评价
【机 构】
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泌阳县马谷田中心学校,河南泌阳,463700泌阳县付庄乡中心学校,河南泌阳,463700;泌阳县郭集镇中心学校,河南泌阳,463700;泌阳县光亚学校,河南泌阳,463700;
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年1期
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