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2014年11月10日 晴
祖父读过几年私塾,在村子里,算是有文化的人了。祖父特别喜欢写对联,每年到了春节的时候,村子里的人家就会请祖父写上几副对联。那大红的对联贴在大门上,红红火火的,渲染了节日的喜庆气氛。
祖父每写好了一副对联,总是对着对联,轻轻吟咏着。听着从祖父口中吐出来的那朗朗上口,对仗工整,平仄押韵的对联,我感到祖父很了不起。我抬头看着祖父,心想,如果我也会写像祖父那样的对联就好了。
那对联,一边一副,就像是人的两条腿,迈着铿锵有力的步伐,好豪迈啊。每写好一副对联,祖父总是对人一边用手比划着,一边细心的讲解道:“这是上联,这是下联,上联要贴在大门的左边,下联要贴在右边,不能贴反了,贴反了,人家看到了,是要笑话的。”
来人边应承着,边高兴地拿着对联走了。可出门不大一会儿,就又回来了。那人讪讪地笑着,对祖父说道:“我忘了哪副是上联,哪副是下联了。”
祖父笑了笑,就又讲了一遍。那人索性左手拿着一副,右手拿着一副,说道:“这下忘不了了。”
看着那人一手拿着一副对联走出屋子,祖父微笑着,那笑容,像盛开的菊花。
在祖父仄仄平平,平平仄仄的对联吟咏中,我渐渐长大。每当走过人家门口,看到人家大门上的对联,我总喜欢吟咏一番。有时人家大门的对联贴的时间长了,少了一、二个字,我会站在那,冥思苦想一番,猜出那缺失的一、二个字。看对联,猜缺字,这成了我的一个爱好。
上学了,祖父看到我每天放学回来,做作业时,不是弄丢了笔,就是将老师布置的作业给忘了。他重重地叹了一口气,说道:“你是下联走丢了上联,就不是一副完整的对联了。”
我不解地问道:“祖父,什么下联走丢了上联?”
祖父语重心长地说道:“你每天背着书包去上学,在学校里,认真听老师讲课,就是你的上联;放学回来,认真做好老师布置的作业,爱护好自己的学习用品,就是你的下联。可你回来后,常常忘记了老师布置的作业,把自己的学习用品又弄丢了,这不是下联走丢了上联?长期下去,怎能把学习搞好?”
听祖父这么一说,还真感到很形象、很贴切。我不好意思摸了摸自己的脑袋,脸上露出羞愧的神色。
从此,我十分爱惜自己的学习用品,每当老师在课堂上布置作业时,我都会认真做好记录。我边记录,心里还边想着,这是我的下联,千万不能让下联走丢了上联。
祖父看到我一点一滴的变化,脸上常常露出欣慰的笑容。一天,祖父抚摸着我的头,和蔼地问道:“你的梦想是什么?”
望着祖父那殷切地目光,心里不禁激动起来,我说道:“我的梦想是将来能像铁柱一样,当个摄影师。”
铁柱是我们村唯一的一个有照相机的人,他有一台120双镜头“海鸥”照相机,每当他把照相机挂在胸前,在村子里走过,总是招来村子里许多人,特别是年轻女孩子羡慕的眼光。我曾趴在铁柱家门缝里偷窥过,他家墙上挂着许多他拍摄的照片,特别是一些女孩子,拍摄的非常美。她们那长长的睫毛、漆黑的眸子,让我浮想联翩。我想,将来我要是也能像铁柱一样就好了,也有一台120双镜头“海鸥”照相机,走南闯北,拍摄许多好看的照片。
祖父听了,高兴地说道:“这个梦想很好,将来我还要请你给我拍照呢!”
过了一段时间,有一天,祖父兴冲冲地告诉我,他跟铁柱说好了,让我有时间去他家,他会教我学摄影。
我轻轻地哦了一声,并没有显得特别激动,学摄影我已没有多大兴趣了。有一次,我到班上同学王海家去玩,发现他有一把漂亮的小提琴,他拉的小提琴真好听。我边听边想,如果我也能像他一样,拉出这么好听的小提琴就好了。
我对祖父说:“我现在不想学照相了,我想学拉小提琴。”
祖父听了,盯着我看了好一会儿,没有说话。
一晃,春节到了。祖父写了一张对联,让我贴在大门上。我疑惑地问道:“怎么就一张对联?还有一张对联呢?”
祖父淡淡地说道:“现在就一张对联了,下联走丢了上联。”
我疑惑地问道:“什么下联走丢了上联?”
祖父淡淡地说道:“实际上,上联的每一个字都对着下联的每一个字,下联的每一个字与上联的每一个字也是相对应的。如果下联的每一个字总是自以为是,想怎么写,就怎么写,那就不能成为一副完整的对联。就比如说你吧,一会儿想学摄影,一会儿想学弹琴,最后必将什么也没有学会。”
祖父的话,让我一下愣在那里,不知不觉,脸上露出了羞涩的红晕。
从此,我知道了这样一个道理,无论做什么事,认准了目标,都要认真做好,否则,就有可能是下联走丢了上联,成了一副跛脚的对联。
十几年后,在祖父九十岁的时候,我给祖父拍摄了一张照片。这张照片成为祖父生前最喜欢的一张照片。
这张照片我一直挂在书房的墙上,在照片的旁边写了这样一行字:莫让下联走丢了上联。
皖马鞍山市西湖花园84栋202号信箱
祖父读过几年私塾,在村子里,算是有文化的人了。祖父特别喜欢写对联,每年到了春节的时候,村子里的人家就会请祖父写上几副对联。那大红的对联贴在大门上,红红火火的,渲染了节日的喜庆气氛。
祖父每写好了一副对联,总是对着对联,轻轻吟咏着。听着从祖父口中吐出来的那朗朗上口,对仗工整,平仄押韵的对联,我感到祖父很了不起。我抬头看着祖父,心想,如果我也会写像祖父那样的对联就好了。
那对联,一边一副,就像是人的两条腿,迈着铿锵有力的步伐,好豪迈啊。每写好一副对联,祖父总是对人一边用手比划着,一边细心的讲解道:“这是上联,这是下联,上联要贴在大门的左边,下联要贴在右边,不能贴反了,贴反了,人家看到了,是要笑话的。”
来人边应承着,边高兴地拿着对联走了。可出门不大一会儿,就又回来了。那人讪讪地笑着,对祖父说道:“我忘了哪副是上联,哪副是下联了。”
祖父笑了笑,就又讲了一遍。那人索性左手拿着一副,右手拿着一副,说道:“这下忘不了了。”
看着那人一手拿着一副对联走出屋子,祖父微笑着,那笑容,像盛开的菊花。
在祖父仄仄平平,平平仄仄的对联吟咏中,我渐渐长大。每当走过人家门口,看到人家大门上的对联,我总喜欢吟咏一番。有时人家大门的对联贴的时间长了,少了一、二个字,我会站在那,冥思苦想一番,猜出那缺失的一、二个字。看对联,猜缺字,这成了我的一个爱好。
上学了,祖父看到我每天放学回来,做作业时,不是弄丢了笔,就是将老师布置的作业给忘了。他重重地叹了一口气,说道:“你是下联走丢了上联,就不是一副完整的对联了。”
我不解地问道:“祖父,什么下联走丢了上联?”
祖父语重心长地说道:“你每天背着书包去上学,在学校里,认真听老师讲课,就是你的上联;放学回来,认真做好老师布置的作业,爱护好自己的学习用品,就是你的下联。可你回来后,常常忘记了老师布置的作业,把自己的学习用品又弄丢了,这不是下联走丢了上联?长期下去,怎能把学习搞好?”
听祖父这么一说,还真感到很形象、很贴切。我不好意思摸了摸自己的脑袋,脸上露出羞愧的神色。
从此,我十分爱惜自己的学习用品,每当老师在课堂上布置作业时,我都会认真做好记录。我边记录,心里还边想着,这是我的下联,千万不能让下联走丢了上联。
祖父看到我一点一滴的变化,脸上常常露出欣慰的笑容。一天,祖父抚摸着我的头,和蔼地问道:“你的梦想是什么?”
望着祖父那殷切地目光,心里不禁激动起来,我说道:“我的梦想是将来能像铁柱一样,当个摄影师。”
铁柱是我们村唯一的一个有照相机的人,他有一台120双镜头“海鸥”照相机,每当他把照相机挂在胸前,在村子里走过,总是招来村子里许多人,特别是年轻女孩子羡慕的眼光。我曾趴在铁柱家门缝里偷窥过,他家墙上挂着许多他拍摄的照片,特别是一些女孩子,拍摄的非常美。她们那长长的睫毛、漆黑的眸子,让我浮想联翩。我想,将来我要是也能像铁柱一样就好了,也有一台120双镜头“海鸥”照相机,走南闯北,拍摄许多好看的照片。
祖父听了,高兴地说道:“这个梦想很好,将来我还要请你给我拍照呢!”
过了一段时间,有一天,祖父兴冲冲地告诉我,他跟铁柱说好了,让我有时间去他家,他会教我学摄影。
我轻轻地哦了一声,并没有显得特别激动,学摄影我已没有多大兴趣了。有一次,我到班上同学王海家去玩,发现他有一把漂亮的小提琴,他拉的小提琴真好听。我边听边想,如果我也能像他一样,拉出这么好听的小提琴就好了。
我对祖父说:“我现在不想学照相了,我想学拉小提琴。”
祖父听了,盯着我看了好一会儿,没有说话。
一晃,春节到了。祖父写了一张对联,让我贴在大门上。我疑惑地问道:“怎么就一张对联?还有一张对联呢?”
祖父淡淡地说道:“现在就一张对联了,下联走丢了上联。”
我疑惑地问道:“什么下联走丢了上联?”
祖父淡淡地说道:“实际上,上联的每一个字都对着下联的每一个字,下联的每一个字与上联的每一个字也是相对应的。如果下联的每一个字总是自以为是,想怎么写,就怎么写,那就不能成为一副完整的对联。就比如说你吧,一会儿想学摄影,一会儿想学弹琴,最后必将什么也没有学会。”
祖父的话,让我一下愣在那里,不知不觉,脸上露出了羞涩的红晕。
从此,我知道了这样一个道理,无论做什么事,认准了目标,都要认真做好,否则,就有可能是下联走丢了上联,成了一副跛脚的对联。
十几年后,在祖父九十岁的时候,我给祖父拍摄了一张照片。这张照片成为祖父生前最喜欢的一张照片。
这张照片我一直挂在书房的墙上,在照片的旁边写了这样一行字:莫让下联走丢了上联。
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