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以2018年全国Ⅰ卷解析几何试题为研究内容,从反演变换角度去考察、分析和发现试题的命制背景及本质,提出高中教师应站在更高观点下审视、理解数学问题,整体把握数学内容,提高数学素养.
高观点视角下对一道高考试题的剖析
【摘 要】
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以2018年全国Ⅰ卷解析几何试题为研究内容,从反演变换角度去考察、分析和发现试题的命制背景及本质,提出高中教师应站在更高观点下审视、理解数学问题,整体把握数学内容,提高
【机 构】
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山西省运城中学
【出 处】
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中国数学教育：高中版
【发表日期】
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2018年11期
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