论文部分内容阅读
河南科技学院大学英语教学改革试点工作于2007年9月正式启动。本研究通过对不同教学模式下学生的前测和后测成绩、调查问卷等进行分析对比研究，就大学英语教学新模式的试验情况做一总结，探讨基于计算机和网络的自主学习与课堂面授相结合的教学模式在河南科技学院实验教学中的效果。
多媒体与网络相结合的大学英语教改新模式研究
【摘 要】
：
河南科技学院大学英语教学改革试点工作于2007年9月正式启动。本研究通过对不同教学模式下学生的前测和后测成绩、调查问卷等进行分析对比研究，就大学英语教学新模式的试验情
【机 构】
：
河南科技学院外语系
【出 处】
：
河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
相对大学课堂传统教学模式,＂1＋3＂教学模式以启发式教学思想的课堂讲授法为基础,在教学内容上增新、教学材料上丰富、教学方法上增加环节,是实现学习目标的有效教学模式之一。重
目的 探讨雷公藤内酯醇对体外培养的血管内皮细胞c-fos基因mRNA表达的方式的作用及机理,为角膜碱烧伤后新生血管的增生抑制提供一种可能的理论依据.方法 人脐静脉获取血管内
大湖塘矿田位于江西北部九岭钨多金属成矿带中部,面积200多平方千米。矿田自上世纪50年代勘查至今,就矿找矿的主要方式有就异常找矿、就浅部矿找深部矿、就单一类型矿找多类
当前，公安职业院校执行公安部制定的《公安民警体育锻炼标准考核规定》，学员容易达标，不能有效地激发学员自觉进行体能训练的积极性。为强化学员的体能训练，使学员较好地达到警察
爱因斯坦在教育实践中提出了学校的教育目标是培养有独立思考能力和社会责任感的人，而且还为我们指明了实现教育目标的途径，并且对于怎样培养学生的学习兴趣和怎样提高学生的人
课程理论的发展有其悠久的历史，“泰赫原理”揭示出课程编制4个阶段，即确定目标、选择经验、组成经验、评价结果是现代课程论最有影响的理论构架。引进职教课程模式所体现的核
针对高校外语专业学生，使用Oxford设计的“语言学习策略量表”调查其语言学习策略使用情形，探讨其“就读年级”和“外文程度”两变量对学习策略的影响。结果显示，外语专业学生使