【摘 要】
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研究性学习作为一种学习方式,不应该为“研究性学习课程”所独有,它应该与课堂教学有机结合。笔者在教学实践中将研究性学习与高中物理课堂教学进行了有效整合。
As a learn
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研究性学习作为一种学习方式,不应该为“研究性学习课程”所独有,它应该与课堂教学有机结合。笔者在教学实践中将研究性学习与高中物理课堂教学进行了有效整合。
As a learning method, research-based learning should not be unique to “research-based learning curriculum”, it should be organically integrated with classroom teaching. The author in the teaching practice of research learning and high school physics classroom teaching conducted an effective integration.
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