【摘 要】
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激发学生学习数学兴趣的方法是一个难题，却是一节数学课堂的高效工具，能推动学生去寻求数学知识和探索真理的一种积极的力量。数学教师应当注意结合本班学生情况，整合学校教学资
【机 构】
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福建省泉州市台商投资区第一实验小学 福建 泉州 362000
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激发学生学习数学兴趣的方法是一个难题，却是一节数学课堂的高效工具，能推动学生去寻求数学知识和探索真理的一种积极的力量。数学教师应当注意结合本班学生情况，整合学校教学资源，通过多种渠道和运用多种手段和方法，使学生始终处于积极主动的学习状态,从而培养和激发学习兴趣，提高学生的数学素养，才能有助于培养学生勇于探索、大胆创新的精神。
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