【摘 要】
:
随着教育体制的改革和资源的不断整合,教育教学不断趋向科学化.在课堂教学过程中,教师更加注重课堂互动与学生参与度,将理论与实际结合.初中思想品德课程教学旨在教授学生思
论文部分内容阅读
随着教育体制的改革和资源的不断整合,教育教学不断趋向科学化.在课堂教学过程中,教师更加注重课堂互动与学生参与度,将理论与实际结合.初中思想品德课程教学旨在教授学生思想政治理论知识的同时,培养学生正确的道德观、价值观和正义感,使教师与学生更好地进行沟通.本文提出适合初中教学的“双向五环”课堂模式,立足于教学本身,将课程改革实施方法理论化,在课堂实践中取得了显著效果.
其他文献
课堂是教师教学的主阵地。课堂教学改革是新课改中的重中之重。那么在新课程背景下,应该怎样开展课堂教学呢?我的做法是,让课堂教学“动”起来。 一、教材“动”起来 我主要从两方面去做:教材内容的二度加工和选择多样的呈现方式。 1.教材内容的二度加工 虽然我们使用的教材是由许多专家编写的,但由于地方实际、学生素质、教学条件的差异以及教材相对静止稳定的特点,照搬教材的内容,未必能引起学生的学习兴趣,
信息化能够使一些工作流程透明,能够公平公正的面对每一个人、每一件事,而这些特点恰恰符合我们廉政建设的基本需求。信息化对国家大力倡导和推进廉政建设,起到助推作用。
今秋伊始,体育课正式改名为"体育与健康"课,新大纲、新教材试用本也正式颁布实施,这对我们体育教师提出了更高的要求.21世纪的体育教育将由传统继承已有知识为中心的封闭型教
提出了服装纸样课程与实践一体化的教学模式,从教学内容、教学手段、教学形式等方面分析了服装纸样课程教学改革的实效,并针对提高教学质量、培养复合型人才提出了几点见解。
综述含糖棉的研究和应用现状,阐述了含糖量的分析方法,并介绍了国内对含糖棉的技术处理方法及技术发展方向。
教学是教师的教和学生学的统一活动。在这个活动中,学生掌握一定的知识和技能.身心获得一定的发展,形成一定的思想品德,教学要使学生掌握文化科学知识.教学要培养和发展学生的能力
本文针对中学化学教学中的一些常见题型,从酸式盐与碱反应,一氧化剂与多种还原剂反应等方面进行了离子方程式的书写总结和探讨。
企业并购成本按照并购发生的费用是否直接支付给目标企业来划分,可以划分为直接成本和间接成本。直接成本的大小主要受到信息不对称、并购商誉、资产评估等因素的影响;间接成本