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伴随着素质教育改革的步伐，我们一直在探索适合学生的教学方式。素质教育要求我们：“把时间还给学生，把健康还给学生，把能力还给学生”。可是，时间有了，学生却无所适从了，完成老师布置的作业以后，根本不知道怎样学习。《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中明确指出，要“发展学生自主学习的能力”，那么作为英语老师，我们该如何提高学生的自主学习能力呢？我在教学实践中做了一些尝试，提出来与大家共勉。