【摘 要】
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晚明重要的文人画领袖董其昌,一生交游广泛。从青年时期开始,他就与江南地区诸多文化名流、官员及书画鉴藏家往来密切。这些交游不仅对其科举仕途产生了重要影响,而且为其最终成为一代文人画理论家与旗手奠定了深厚的社会基础。关于董其昌为诸生时期的交游活动,学界通常认为他与晚明著名的文坛领袖、学者、显宦、书画鉴藏家王世贞相识并交好,而本文经过梳理与考析有关史料,认为这一说法缺乏可靠的依据。实际上,董其昌不仅与王
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晚明重要的文人画领袖董其昌,一生交游广泛。从青年时期开始,他就与江南地区诸多文化名流、官员及书画鉴藏家往来密切。这些交游不仅对其科举仕途产生了重要影响,而且为其最终成为一代文人画理论家与旗手奠定了深厚的社会基础。关于董其昌为诸生时期的交游活动,学界通常认为他与晚明著名的文坛领袖、学者、显宦、书画鉴藏家王世贞相识并交好,而本文经过梳理与考析有关史料,认为这一说法缺乏可靠的依据。实际上,董其昌不仅与王世贞之间缺少直接交游的史料证据,而且与太仓琅琊王氏家族的其他成员（除了王世贞曾孙王鉴之外）之间,也殊少密切往来的情形。
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从某种意义上讲,教育惩戒也是达成教育目的的一种手段。但是,在其具体实践中,教师群体却常常存在着不敢管、不愿管、不会管的现象。《中小学教育惩戒规则（试行）》的出台,为落实教育惩戒行为和发挥教育惩戒功能提供了规范文本,为教育惩戒实践提供了社会政策依据。由此,从学校实践层面研究此项政策实施,语境化解读教育惩戒政策的实施情况,具有理论意义和实践价值。本文以L中学作为个案,在概要呈现L中学概况及其教育惩戒政
随着信息革命的不断深化，全球网络空间的军事化与阵营化趋势日益明显。关于信息战，俄罗斯有着独特的认知与完备的法律，并且在实践中显示出强大而巧妙的作战能力。俄罗斯独特的信息战视角具有深刻的历史根源与理论基础。俄罗斯的信息战不仅在内容上不断丰富，且武器也不断升级，突显出三大特色：打破定义界限，注重心理层面；打破时间界限，贯串战争各个阶段；打破空间界限，战场内外同时发力。
通过考察相关法律文本和学界理论,本文认为教育惩戒是指在学校教育环境中教师依法对违规学生所施加的否定性体验以形成良好教育秩序的行为。法律对教育惩戒作了具体的规定,但要使规定落实尚有许多工作要做。教育惩戒具有一定超越性,具体表现在其体验性、秩序性和自律性等方面。“教”与“法”的核心在于重视主体之间的权力、伦理以及情感等要素,并以此为契机推进主体的全面发展。“法”与“教”的实践要义体现在:一是指向教师自
风险刑法概念的引入需要先对作为其社会基础的风险社会概念进行考察，风险社会建立在反现代性反思的基础上，而刑法在回应该类情状的同时也必须包含对传统危害方式的应对。风险刑法的实质是安全价值对传统刑法的自由根基的浸染，而安全的个体化与模糊性特征无法提供刑法规则的具象基础。相反，与其追求事后的刑事规则解决，不如在前端由行政法进行全流程的规范控制，在保证谦抑性的同时保障个体权利，在规范权力行使的同时实现风险管
目的建立中性胰岛素含量测定RP-HPLC法,考察中性胰岛素在0.9%氯化钠注射液和灭菌注射用水中的稳定性。方法采用Diamonsil C18柱,0.1 mol·L-1磷酸二氢钠-乙腈（73:27,pH 3.0）为流动相,柱温、流速、检测波长分别为室温、1.0 mL·min-1、214nm条件下,分别用0.9%氯化钠注射液和灭菌注射用水配成中性胰岛素,浓度为0.5 IU·mL-1、1.0 IU·mL
＜正＞ 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识, 笑问客从何处来。注释: ①“离家”:一作“离乡”。作者三十七岁成进士,在此以前就已离开故乡,回乡时已年逾八十。②“无改”,一作“难改”。“衰（cuī）,有两说。一说,头发疏落,“鬓毛衰”,耳边的头发疏落,另一说,“衰”,同缞,古时丧服,用粗麻织成,色白。这里的“衰”,是取色白之意。“鬓毛
目的 观察司美格鲁肽对链脲佐菌素（STZ）诱导的糖尿病心肌病（DCM）大鼠心肌损伤的保护作用及其机制。方法 2021年1月—2022年1月于中南大学湘雅医学院附属海口医院进行实验。60只雄性SD大鼠随机数字表法分为对照组、DCM组和干预组，各20只。DCM组和干预组采用一次性腹腔注射STZ（70 mg/kg）建立DCM模型，对照组以等量枸橼酸缓冲液替代。造模成功后干预组每日腹腔注射司美格鲁肽（10
＜正＞全国青年美展是国家级综合大展，我参加了第六届、第七届展览中国画的评选。此文谈谈刚结束的第七届青年美术作品展上给我留下良好印象的佳作。这些年轻画者的作品带给我不同的兴致和启示。在全部入选的中国画作品中，基本可以分出四大类题材和构思：反映丰富多彩社会生活的现实主义创作，表现自我生存感觉的“生活流”图画，具有象征与隐喻的意象绘画和呈现浓彩重色的少数民族风情的装饰性画作等。中国画家的成长多受到现实主
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