【摘 要】
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教师进行数学授课时,条件允许的情况下可以采用PPT等形式作为教学课件来对学生进行数学知识的讲授;对于一些常规知识点,教师可以采用抛砖引玉的做法来锻炼学生的思维能力。譬
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教师进行数学授课时,条件允许的情况下可以采用PPT等形式作为教学课件来对学生进行数学知识的讲授;对于一些常规知识点,教师可以采用抛砖引玉的做法来锻炼学生的思维能力。譬如在讲授某个知识点之前,可以借助幻灯片上的插画、字体等;如果有想法的教师,也可以将某些知识点或者需要计算的题目进行合适的动画模拟;充分利用课余时间或者课上提前完成教学任务后余留下的一两分钟,也可以做到对学生加深记忆。
When the teacher conducts maths lecturing, if the conditions allow, PPT and other forms can be used as the teaching courseware to teach the maths knowledge to the students. For some common knowledge points, the teacher can use the introductory approach to train students’ thinking ability. For example, before teaching a certain knowledge point, you can make use of slides on the illustrations, fonts, etc .; if the teacher has the idea, you can also some knowledge points or subject to calculate the appropriate animation simulation; make full use of after school time or class Completion of teaching tasks ahead of time remaining a minute or two, can also be done to deepen the memory of students.
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