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中学生书面表达中出现了不少有关衔接连贯的偏误。这类偏误主要集中在话题转移、句间关系不清、句序混乱、缺乏词汇的衔接和呼应四种类型上。只有纠正这些偏误，才能有效提高中学生的书面表达能力。
中学生书面表达中衔接连贯偏误浅析
【摘 要】
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中学生书面表达中出现了不少有关衔接连贯的偏误。这类偏误主要集中在话题转移、句间关系不清、句序混乱、缺乏词汇的衔接和呼应四种类型上。只有纠正这些偏误，才能有效提高中
【机 构】
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武汉市第62中学
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2006年12期
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