论文部分内容阅读
[摘
运用议题教学 提升核心素养
【摘 要】
：
[摘 要]思想政治教学的实施，以课程标准为依据，以发展学生思想政治学科核心素养为目标。实施议题式教学可以促使教师转变教学方式，让学生改变学习方法，对落实立德树人根本任务、培养学生学科核心素养及提升学科教学质量具有十分重要的意义。 [关键词]议题式教学;核心素养;高中政治 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）24-003
【出 处】
：
中学教学参考·文综版
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
[摘 要]在初中语文教学过程中发展学生的创造性思维，能够让学生更好地成长。文章有效论述了如何在初中语文教学中进行多向思维训练、变通思维训练、想象思维训练、新向思维训练，以有效培养初中学生的创造性思维，提升初中学生的语文核心素养。 [关键词]初中;语文;创造性思维;思维训练 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）33-00
[摘 要]教师在初中语文课堂教学过程中采取陈旧的教学方法会在一定程度上影响学生思维的激活和学习兴趣的提升。将群文阅读的方法应用到初中语文课堂教学过程中的目的是让学生从课内走向课外，进而有效拓展初中学生的知识视野，提升初中学生的语文核心素养。 [关键词]初中;语文;群文阅读 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）34-00
总结广东草业发展现状，结合当前的社会生产条件和发展需求，推荐具有广东草业特色，又能最大限度地发挥其经济效益潜能的几种草业发展模式，并进行经济效益分析，最后提出广东草业发展
高职教育是我国高等教育中的一个组成部分。然而,长期以来总是有人认为高职教育低人一等,甚至将高职教育和次等教育划等号,在社会环境和就业竞争中,高职毕业生的支持度和认可
教学是一门科学,又是一门艺术;科学讲究规则,艺术讲究创造.课堂教学既要做到“教学有法”,又要做到“教无定 法”.在“问题导学”的背景下,在数学课堂的新课引入、概念形成、
[摘 要]三角形中边长和角度的计算是高考数学的常见题型.文章立足高考题研究三角形中长度计算的方法，以提高学生的解题能力. [关键词]三角形;长度;计算 [中图分类号] G633.6 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）35-0010-02 三角形是数学的最基本的几何图形，解三角形是高中数学的基本内容，也是高考数学的必考点之一.三角形中边长和角度的