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浅谈备课中的学情把握
浅谈备课中的学情把握
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcqadam
【摘 要】
:
新课程改革,要求教师树立“以学生发展为本”的教学新理念。因此,教师在备课时应该做到:满足不同学生的个体需要;精心设计;注重生成;注重课后反思。
【作 者】
:
任飞
【机 构】
:
四川省南江县大河镇小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
备课
学情
反思
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新课程改革,要求教师树立“以学生发展为本”的教学新理念。因此,教师在备课时应该做到:满足不同学生的个体需要;精心设计;注重生成;注重课后反思。
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