【摘 要】
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教师把期末评语画成肖像画 期末来临，教师们一定少不了这项工作——写期末评语。浙江杭州景成实验学校教师洪燕，给全班39名学生都画了肖像画。一张生动的漫画肖像，再配上简洁的文字评价，就是她送给学生的期末评语。网友纷纷点赞：“有趣又有才！”（来源：中国教育报） 北京市中小学生寒假领“护眼教材” 寒假来临，北京市教育委员会为每一位中小学学生和家长准备了一份“护眼教材”——《北京市儿童青少年近视防控读本》
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教师把期末评语画成肖像画 期末来临，教师们一定少不了这项工作——写期末评语。浙江杭州景成实验学校教师洪燕，给全班39名学生都画了肖像画。一张生动的漫画肖像，再配上简洁的文字评价，就是她送给学生的期末评语。网友纷纷点赞：“有趣又有才！”（来源：中国教育报）
北京市中小学生寒假领“护眼教材” 寒假来临，北京市教育委员会为每一位中小学学生和家长准备了一份“护眼教材”——《北京市儿童青少年近视防控读本》，倡导健康生活方式，提高学生、家长用眼护眼的意识和能力。（来源：北京日报）
校领导给班主任们写感谢信 日前，杭州大成实验学校的班主任们都拿到了一封手写的感谢信，写信的人是该校的副校长吴巧玲。作为校领导，吴巧玲每年都会给本校的班主任写感谢信，已经连续写了八年，她说：“我的初心很简单，就是让班主任们感受到我的温暖，因为教育本身就是一份温暖的工作。”（来源：钱江晚报）
一堂特别的劳动课 最近，一堂特別而有意义的劳动课在重庆市巴蜀渝东中学举行。该校初一年级110余名学生在老师的带领下走出课堂，来到果场采摘亲手培育出来的成熟脐橙和柚子，并运到市场上售卖，体验劳动的辛苦以及收获的喜悦。（来源：上游新闻）
中学师生成立观鸟社团 武汉市人民中学校园内树木众多，吸引了众多鸟来此逗留，师生们早已习惯与鸟类和谐相处。为此，学校成立了一支“观鸟社团”，每周观察、记录校园鸟类，引导学生爱鸟护鸟。（来源：武汉晚报）
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防城港市第四中学位于防城港市行政中心区将军山路南侧，2014年9月建成开学，是一所义务教育九年一贯制公办学校。该校秉承教育家陶行知先生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育真理，锤炼“真教育”的办学理念，以“求真”为校训引领办学。 学校自创办以来，办学成绩斐然：是防城港市第一批“花园式学校”“防城港市优秀文明校园”，2017年荣获“防城港市第三届青少年法律知识竞赛一等奖”，2018年被评为
课堂教学中我们习惯于说学生为主体、教师为主导，那么，在学校办学实践中二者的关系又该是怎样的呢？南宁市民主路小学坚持“恒本教育”办学思想，明确提出了“双主体”概念，将教师和学生同時作为有待培养、培育的主体，通过实施研修育师工程和树人育青工程两大系统工程，引导师生双方在“民主·多彩”的课堂文化中、在校外5-0.5社会综合实践课程中、在校内学科融合主题实践课程中实现融合发展。这样的育人模式创新，始于20
初中语文统编教材 项目化学习的实施路径 河北省秦皇岛市教育科学研究所特级教师杨葛莉在《中国教育学刊》2019年第12期上撰文认为，对初中语文统编教材进行项目化学习设计，教师可以这样去思考。首先，细化或深化单元主题，拓展阅读资源以辅助学习任务的完成。比如，七年级下册第二单元主题是“家国情怀”，4篇课文从不同角度表达了对国家情怀的理解，但是学生在理解“天下国家”时存在局限，为此，教师可以把本单元的
习近平总书记在2018年全国教育大会上强调，加强党对教育事业的全面领导是办好教育的根本保证。中小学教育是国民教育体系的基础，担负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命，加强中小学校党的建设工作，是保证党对中小学教育事业坚强领导的重要举措。 近年来，覃塘区中小学党建工作取得显著成效，但也存在不少薄弱环节和突出问题。比如，党组织和党的工作覆盖还有空白点，党组织负责人对履行主体责任
本刊讯 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》（以下简称《意见》），从规范督查检查评比考核事项、规范社会事务进校园、规范精简相关报表填写工作、规范抽调借用中小学教师等多个方面提出意见，要求各级各部门切实减轻中小学教师负担。 《意见》指出，要遵循教育教学规律，聚焦教师教书育人主责主业，坚决反对形式主义和官僚主义，从源头上查找教师负担，大
汽车在山路上盘旋，过了许久，一个小村庄出现在眼前，村中最亮眼的要数一处地方——福绵区沙田镇中流小学。该校负责人向记者介绍，该村处于县区边界，“山的那一边就是博白”，但是，村子再偏远，教育也没有被忽视，“现在村里建得最好的地方就是学校”。 玉林市福绵区，一个年轻的城区。面对经济底子薄、教育投入缺口大、校点分散等困难，福绵区委、政府顶着义务教育均衡发展的压力，坚持从夯实基础做起，努力建好每一所学校，
在百色市田阳区田州镇的兴华街上，坐落着一所具有厚重历史积淀的学校——百色市田阳区第一小学（以下简称田阳一小）。1888年，该校以“正蒙义塾”之名正式创办，至今历经了一百三十二年风雨。 创办以来，田阳一小虽然几经更名，但始终坚守教育初心，砥砺前行。尤其是近十年来，该校不断改善办学条件、更新办学理念，取得了一系列新成绩，使得这所百年老校持续焕发新活力。 创新德育方式 提升办学活力 一天早上，田阳
德国著名哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中说：“教育的本质意味着，一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。”这正好可以用来说明贵港市江南中学（以下简称江南中学）开展职业生涯规划教育的初衷。“学校开展职业生涯规划教育，能让孩子们更清楚自己的人生规划。现在，我的孩子改变了很多，学习主动性加强了，还自学日语，他说对以后考理想的大学有帮助。”该校学生家长郑家焕对记者说。 成立“生涯
十年前，我大学毕业，进入南宁市民主路小学从教，在“师带徒”的学习平台上一步一个脚印、扎扎实实地前行。直至2015年11月28日，我作为广西唯一的选手，参加了在南京举行的“七彩语文”杯第六届全国小学语文教师素养大赛，“遭遇”了从教以来最大的一场“硬仗”——比赛前一天抽签定课、仅仅一个晚上准备，所幸有众多师傅的智慧和精神支撑，我终于顺利闯过这一关，拿下了大赛一等奖。这次赛课，我执教的是人教版语文四年级
“无眼镜学校”并非不可复制 范家小学是一所位于四川省广元市利州区的乡村小学，只有51名学生，但该校有一处特征让不少人惊讶不已：没有一名学生戴眼镜。范家小学校长张平原说，学校并未刻意去预防近视，都是“常规的预防”。他觉得“这个主要跟孩子玩耍的时间长短有关”。（1月1日 中国青年报） 【点评】要完全做到全校没有一个学生不戴眼镜或许有点难，但从科学管理的角度来说，“无眼镜学校”并非不可复制，比如在日