【摘 要】
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目的分析健康教育对糖尿病患者服药依从性及治疗效果的影响。方法将2015年1月到2018年1月于本院接受治疗的76例糖尿病患者视为调查对象,随机编号法纳入干预组与参照组(n=38)
【机 构】
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北京市密云区不老屯镇社区卫生服务中心
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目的分析健康教育对糖尿病患者服药依从性及治疗效果的影响。方法将2015年1月到2018年1月于本院接受治疗的76例糖尿病患者视为调查对象,随机编号法纳入干预组与参照组(n=38)。参照组实施常规护理,干预组在此基础上接受健康教育,对比两组患者的服药依从率及患者的临床治疗有效率。结果干预组患者服药依从率为97.37%,参照组患者的服药依从率为78.95%,差值对比具备统计学意义(P<0.05)。干预组患者的临床治疗有效率为97.37%,数值比较显著高于参照组患者治疗有效率81.58%,组间数值比较具备统计学意义(P<0.05)。结论健康教育对糖尿病患者服药依从性及治疗效果的提升均能够产生重要影响,建议推广应用。
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