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新课程改革背景下,对于小学数学教学提出了更高要求。教师要结合小学生活泼好动自然天性特点,积极转换教学理念,开展综合实践教学活动。以激发小学生学习热情和参与积极性,促进学生学习能力及数学核心素养提升,满足素质教育需求,实现良好数学教学实效。本文结合当前小学数学教学中存在的问题状况,随后具体阐述了小学数学教学中综合实践活动策略探究。