人力资源的开发与管理

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人力是指能够推动整个经济和社会发展的脑力和体力劳动者,包括一个国家或地区在一定时间内拥有的实际从事社会经济活动的人口及处于"储备状态"正在培养成长逐步具有劳动能力的人口。人力资源包括人口的健康与教育水平、各种商品与服务生产过程中人口的投入和创新以及国家维持和改善这种生产能力的程度。目前,在人力资源研究方面最具权威影响力的是美国著名经济学家、1979年诺贝尔奖获得者舒尔茨的观点:(1)人力资本表现为人的知识、技能、
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【正】大学是文化的传播者、发源地和辐射源。大学校园文化是我国先进文化的重要组成部分。对我国先进文化建设具有重要影响。面对新时期知识化、信息化、市场化的挑战,大学
目的探讨和分析在2型糖尿病患者的治疗中盐酸二甲双胍联合瑞格列奈的临床疗效与安全性。方法此次抽取2016年1月至2016年12月在我医院治疗的2型糖尿病患者(360例)当做分析的对象
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小组合作学习是体育课中常用的教学方法,实践证明,通过小组合作学习,有助于增强学生的注意力,提高课堂的效率;有助于提高学生思维能力,发展学生与人的交流的能力;有助于培养学生尊重他人 ,善于合作的精神。但由于受教师的实施水平及学生的认识水平等诸多因素的影响,在实际的教学过程中,出现了许多“合而不作”的现象。本文就其中三个典型现象进行成因分析,并据此提出应对策略。    一、小组合作学习“合而不作”的现
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随着课程改革的进一步深入,校本课程已在基层学校得到重视,并已进行实践,也取得了成效。不少学校以体育为依靠开发了自己的校本课程,此举激发了青少年的运动兴趣,有力地促进了阳光体育运动的开展。但是,由于是首次接触,存在对政策理解不够透彻、执行不力以及教师能力不足等原因,许多学校在体育校本课程的开发过程中常常凭经验、按感觉办事,以至于出现了一些误区。本人通过观察与研究,总结出以下几个常见的误区,现作辨析,
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