【摘 要】
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目前,随着经济的繁荣,中国在世界范围内的影响力不断扩大,在很多国家掀起了学习汉语的热潮,使得对外汉语教育事业得到了蓬勃的发展.人们喜欢学习汉语,热爱中国文化,更愿意深入地了解中国,因此对外汉语教育成为人们了解中国的桥梁,传播中华文化的窗口,有利于中国国家形象的构建.本文采用文献研究法,从对外汉语教学机构、对外汉语教育参与者(教师和学生),对外汉语教材及对外汉语课堂教学四个维度,研究分析了对外汉语教育与中国国家形象之间的关系,以期能进一步促进对外汉语教育的提升,同时更好地传播中华文化.
【机 构】
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天津中医药大学研究生院;天津中医药大学文化与健康传播学院
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目前,随着经济的繁荣,中国在世界范围内的影响力不断扩大,在很多国家掀起了学习汉语的热潮,使得对外汉语教育事业得到了蓬勃的发展.人们喜欢学习汉语,热爱中国文化,更愿意深入地了解中国,因此对外汉语教育成为人们了解中国的桥梁,传播中华文化的窗口,有利于中国国家形象的构建.本文采用文献研究法,从对外汉语教学机构、对外汉语教育参与者(教师和学生),对外汉语教材及对外汉语课堂教学四个维度,研究分析了对外汉语教育与中国国家形象之间的关系,以期能进一步促进对外汉语教育的提升,同时更好地传播中华文化.
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