【摘 要】
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信息化时代,网络传播、网络舆论、社会思潮等多元化构成了新的舆论生态,引发了高职院校主流思想舆论宣传格局的新变化。针对职业院校主流思想舆论传播存在的不足,可从扎实推
【基金项目】
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第三期江苏省职业教育教学改革研究立项课题“‘互联网+’背景下高职校校园舆情实践研究——以江苏联合职业技术学院南京工程分院为例”(ZYB58)
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信息化时代,网络传播、网络舆论、社会思潮等多元化构成了新的舆论生态,引发了高职院校主流思想舆论宣传格局的新变化。针对职业院校主流思想舆论传播存在的不足,可从扎实推进思想理论建设、创新思政课教学模式、加强主流舆论队伍建设、切实做好新闻舆论宣传、创新培养网络思政＂领袖＂等方面加强职业院校主流思想舆论建设。
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