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DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.09.048
摘 要：该文通过文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数据统计法等方法，对四川农业大学雅安校区和成都校区网球运动开展现状进行调查与研究。结果表明：四川农业大学网球运动开展现状存在着大学生对网球的认知度不够高、网球师资力量薄弱、网球场地与设施不够完善、网球赛事开展的不够多等问题。根据诸多的问题，寻求解决问题的方法，并提出相关建议。
关键词：大学生 网球 现状 原因 建议
中图分类号：G845 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）03（c）-0048-02
网球运动深受大学生喜爱，我国各大高校也积极开设网球课程来满足学生的巨大需求，网球课程也成为高校体育教学中新的教学热点。但是网球运动在我国的开展比较慢，各高校由于客观条件的制约，阻碍了网球运动在高校的快速发展。为推动网球运动在四川农业大学的开展，该文通过对四川农业大学网球开展现状进行研究调查，并对四川农业大学网球运动的现状进行了客观地评价和分析，找出制约四川农业大学网球运动发展的影响因素，提出相应的发展建议和对策，为促进四川农业大学网球运动的进一步良性发展和建设，推动四川农业大学网球运动的普及提供理论参考依据。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
该文以四川农业大学雅安校区和成都校区网球运动参与者为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过“中国期刊网”和图书馆查阅相关学术论文、专著、查阅体育理论等相关文献，从总体上更好地了解网球运动在中国高校开展现状，借鉴已有的研究方法和研究成果，为该文提供充分的理论依据。
1.2.2 问卷调查法
根据论文需要设计问卷，分别在两周内不同时段随机对四川农业大学雅安校区和成都校区各120名网球运动参与者进行问卷调查，以将偶然性降到最低。共发放问卷240份，回收有效问卷200份，有效率83%。
1.2.3 实地调查法
通过对四川农业大学雅安校区和成都校区网球场的多次走访，了解网球运动开展状况、网球设施、师资力量以及网球参与者人数等，为完成该文提供了很大的帮助。
1.2.4 数据统计法
采用统计法进行数据处理，运用逻辑推理的研究方法，对所搜集的信息和数据进行一般统计处理，为撰写该文提供了数据支持。
1.2.5访谈法
通过对四川农业大学雅安校区和成都校区网球运动参与者、网球教师、网球场管理员进行访谈，了解他们对网球运动的看法和开展缺陷方面的建议。
2 研究结果与分析
2.1 大学生对网球运动的认知现状
由表1可以看出，在接受调查的同学中，对网球运动认知度高的同学仅占20%，大部分同学对网球运动的认知度一般，而对网球基本不了解的、认知度相当低的同学却占到了32%。
2.2 四川农业大学网球运动参与者性别与专业特征
2.2.1 四川农业大学网球运动参与者性别特征
由表2可以看出参加锻炼的女生人数仅占22%，而男生的人数比例则是占到了78%，这组数据充分地显示了四川农业大学网球运动参与者人群中男生居于主体位置，女生则只占很少的一部分，存在着严重的男女比例失衡现象。
2.2.2 四川农业大学网球运动参与者的专业特征
四川农业大学网球参与者中体育专业的学生比列占一半以上，其他所有专业参与人数还不足总人数的一半。而在四川农业大学共有各个专业88个，除体育专业外，其余87个专业学生的参与度极低。
2.3 四川农业大学网球师资力量现状
通过走访调查了解到，在四川农业大学雅安校区和成都校区专业网球教师仅几名，毕业于网球专业的老师仅一名。在这样一所拥有37 000名在校学生的211高校，我们的网球教师可谓凤毛麟角，让许多想学习网球运动的同学望而却步。
2.4 四川农业大学网球场地现状
通过调查得知，四川农业大学雅安校区和成都校区各有标准塑胶网球场4个，场地均在室外，几乎每个场地的塑胶都有破损，露出大小不一的破洞，球网也是许久没有换过，有些甚至都出现了大的破洞。
2.5 四川农业大学学生网球训练现状
在接受调查的200名网球参与者中，接受过良好网球训练的同学仅占19%，网球训练情况一般的同学占38%，而训练情况较差的人数最多，占到了总数的43%。
2.6 大学生网球赛事开展现状
根据调查得知，四川农业大学网球赛事开展较少，学校没有组织过网球赛事的开展。网球协会开展网球赛事，为每学期期末开展一次，参与成员全是网球协会内部成员。除此之外没有其他网球赛事。
3 结论
在四川农业大学网球运动的开展现状中，存在着大学生对网球运动的认知度不高，参与网球运动的同学严重的男女比例失衡，非体育专业同学的参与度极低，专业教师的稀缺导致网球课的开课率降低。 同样稀缺的还有网球运动场地。在这样的背景下，大部分网球运动爱好者训练情况不容乐观。
4 建议与措施
4.1 提高网球认知度，鼓励更多同学参与网球运动
提高大学生对网球的认知度对高校网球运动开展具有重要意义，提高认知度可以直接提高网球运动的参与率。学校可以通过校园网、广播、完善网球协会管理以及增加网球俱乐部等手段，在大学生中介绍网球运动的基本知识技能和价值，为大学生参加网球运动提供正确的向导。
4.2 加强师资力量建设，增加网球开课率
任何一个学科想要发展壮大都必须有强大师资力量为前提，尤其是网球这一技术性极强的小球运动，更是依赖强大的师资团队。强大的师资力量不仅包括教师的数量，还包括教师的业务水平。因此，加强四川农业大学师资力量队伍的建设和努力提高教师业务水平是改变当前现状的重要途径。
4.3 增加网球场地数量，加强场地维护管理
场地的缺少已成为阻碍高校网球发展的主要因素，在四川农业大学这一问题显得尤为突出。网球这一技术要求较多的小球运动需要大量练习，仅在网球课上练习远远不够，还需要大量的课余时间练习作巩固，那么球场少练习人数多的矛盾就显得更尖锐。因此学校应该增设网球场地，例如在雅安校区，可以在3区操场外的空地增设网球场，体育馆内增设室内网球场地等以满足大量网球运动参与者的训练需要。
4.4 由学校引导增加各种形式的网球比赛
任何一个运动项目的赛事开展都对该项目的发展十分重要，网球这一极富观赏性的运动更是如此。网球赛事的举办能提高同学们对网球的认知度，能激发同学们的参与热情，更能提高网球技术水平。对四川农业大学当前网球开展现状调查得知，网球赛事的开展还远远不够，因此大量增加网球赛事对四川农业大学的网球开展有很大的帮助。相信在各种赛事的开展下，会有更多同学了解并参与到网球运动中来，运动员也可以通过比赛得到更多的锻炼并提高技术水平，从而把四川农业大学的网球运动发展带向新的高潮。
参考文献
[1] 陆永江.普通高校网球选项课的特点及教学探讨[J].安徽体育科技，2005（3）：113-115.
[2] 熊灵敏，郭开强，谌志道，等.费德勒与纳达尔法网决赛3次颠峰对决比较研究[J].安徽体育科技，2009（1）：19-22.
[3] 余小刚，彭跃清.游戏法在网球普修课中的实验研究[J].安徽体育科技，2010（5）：88-90.
摘 要：该文通过文献资料法、问卷调查法、实地调查法、数据统计法等方法，对四川农业大学雅安校区和成都校区网球运动开展现状进行调查与研究。结果表明：四川农业大学网球运动开展现状存在着大学生对网球的认知度不够高、网球师资力量薄弱、网球场地与设施不够完善、网球赛事开展的不够多等问题。根据诸多的问题，寻求解决问题的方法，并提出相关建议。
关键词：大学生 网球 现状 原因 建议
中图分类号：G845 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）03（c）-0048-02
网球运动深受大学生喜爱，我国各大高校也积极开设网球课程来满足学生的巨大需求，网球课程也成为高校体育教学中新的教学热点。但是网球运动在我国的开展比较慢，各高校由于客观条件的制约，阻碍了网球运动在高校的快速发展。为推动网球运动在四川农业大学的开展，该文通过对四川农业大学网球开展现状进行研究调查，并对四川农业大学网球运动的现状进行了客观地评价和分析，找出制约四川农业大学网球运动发展的影响因素，提出相应的发展建议和对策，为促进四川农业大学网球运动的进一步良性发展和建设，推动四川农业大学网球运动的普及提供理论参考依据。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
该文以四川农业大学雅安校区和成都校区网球运动参与者为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 文献资料法
通过“中国期刊网”和图书馆查阅相关学术论文、专著、查阅体育理论等相关文献，从总体上更好地了解网球运动在中国高校开展现状，借鉴已有的研究方法和研究成果，为该文提供充分的理论依据。
1.2.2 问卷调查法
根据论文需要设计问卷，分别在两周内不同时段随机对四川农业大学雅安校区和成都校区各120名网球运动参与者进行问卷调查，以将偶然性降到最低。共发放问卷240份，回收有效问卷200份，有效率83%。
1.2.3 实地调查法
通过对四川农业大学雅安校区和成都校区网球场的多次走访，了解网球运动开展状况、网球设施、师资力量以及网球参与者人数等，为完成该文提供了很大的帮助。
1.2.4 数据统计法
采用统计法进行数据处理，运用逻辑推理的研究方法，对所搜集的信息和数据进行一般统计处理，为撰写该文提供了数据支持。
1.2.5访谈法
通过对四川农业大学雅安校区和成都校区网球运动参与者、网球教师、网球场管理员进行访谈，了解他们对网球运动的看法和开展缺陷方面的建议。
2 研究结果与分析
2.1 大学生对网球运动的认知现状
由表1可以看出，在接受调查的同学中，对网球运动认知度高的同学仅占20%，大部分同学对网球运动的认知度一般，而对网球基本不了解的、认知度相当低的同学却占到了32%。
2.2 四川农业大学网球运动参与者性别与专业特征
2.2.1 四川农业大学网球运动参与者性别特征
由表2可以看出参加锻炼的女生人数仅占22%，而男生的人数比例则是占到了78%，这组数据充分地显示了四川农业大学网球运动参与者人群中男生居于主体位置，女生则只占很少的一部分，存在着严重的男女比例失衡现象。
2.2.2 四川农业大学网球运动参与者的专业特征
四川农业大学网球参与者中体育专业的学生比列占一半以上，其他所有专业参与人数还不足总人数的一半。而在四川农业大学共有各个专业88个，除体育专业外，其余87个专业学生的参与度极低。
2.3 四川农业大学网球师资力量现状
通过走访调查了解到，在四川农业大学雅安校区和成都校区专业网球教师仅几名，毕业于网球专业的老师仅一名。在这样一所拥有37 000名在校学生的211高校，我们的网球教师可谓凤毛麟角，让许多想学习网球运动的同学望而却步。
2.4 四川农业大学网球场地现状
通过调查得知，四川农业大学雅安校区和成都校区各有标准塑胶网球场4个，场地均在室外，几乎每个场地的塑胶都有破损，露出大小不一的破洞，球网也是许久没有换过，有些甚至都出现了大的破洞。
2.5 四川农业大学学生网球训练现状
在接受调查的200名网球参与者中，接受过良好网球训练的同学仅占19%，网球训练情况一般的同学占38%，而训练情况较差的人数最多，占到了总数的43%。
2.6 大学生网球赛事开展现状
根据调查得知，四川农业大学网球赛事开展较少，学校没有组织过网球赛事的开展。网球协会开展网球赛事，为每学期期末开展一次，参与成员全是网球协会内部成员。除此之外没有其他网球赛事。
3 结论
在四川农业大学网球运动的开展现状中，存在着大学生对网球运动的认知度不高，参与网球运动的同学严重的男女比例失衡，非体育专业同学的参与度极低，专业教师的稀缺导致网球课的开课率降低。 同样稀缺的还有网球运动场地。在这样的背景下，大部分网球运动爱好者训练情况不容乐观。
4 建议与措施
4.1 提高网球认知度，鼓励更多同学参与网球运动
提高大学生对网球的认知度对高校网球运动开展具有重要意义，提高认知度可以直接提高网球运动的参与率。学校可以通过校园网、广播、完善网球协会管理以及增加网球俱乐部等手段，在大学生中介绍网球运动的基本知识技能和价值，为大学生参加网球运动提供正确的向导。
4.2 加强师资力量建设，增加网球开课率
任何一个学科想要发展壮大都必须有强大师资力量为前提，尤其是网球这一技术性极强的小球运动，更是依赖强大的师资团队。强大的师资力量不仅包括教师的数量，还包括教师的业务水平。因此，加强四川农业大学师资力量队伍的建设和努力提高教师业务水平是改变当前现状的重要途径。
4.3 增加网球场地数量，加强场地维护管理
场地的缺少已成为阻碍高校网球发展的主要因素，在四川农业大学这一问题显得尤为突出。网球这一技术要求较多的小球运动需要大量练习，仅在网球课上练习远远不够，还需要大量的课余时间练习作巩固，那么球场少练习人数多的矛盾就显得更尖锐。因此学校应该增设网球场地，例如在雅安校区，可以在3区操场外的空地增设网球场，体育馆内增设室内网球场地等以满足大量网球运动参与者的训练需要。
4.4 由学校引导增加各种形式的网球比赛
任何一个运动项目的赛事开展都对该项目的发展十分重要，网球这一极富观赏性的运动更是如此。网球赛事的举办能提高同学们对网球的认知度，能激发同学们的参与热情，更能提高网球技术水平。对四川农业大学当前网球开展现状调查得知，网球赛事的开展还远远不够，因此大量增加网球赛事对四川农业大学的网球开展有很大的帮助。相信在各种赛事的开展下，会有更多同学了解并参与到网球运动中来，运动员也可以通过比赛得到更多的锻炼并提高技术水平，从而把四川农业大学的网球运动发展带向新的高潮。
参考文献
[1] 陆永江.普通高校网球选项课的特点及教学探讨[J].安徽体育科技，2005（3）：113-115.
[2] 熊灵敏，郭开强，谌志道，等.费德勒与纳达尔法网决赛3次颠峰对决比较研究[J].安徽体育科技，2009（1）：19-22.
[3] 余小刚，彭跃清.游戏法在网球普修课中的实验研究[J].安徽体育科技，2010（5）：88-90.