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文章首先阐述了工程教育视角下大学物理课程教学改革的必要性,然后提出了工程教育视角下大学物理课程教学的改革策略,包括教学内容的改革、教学模式的改革、课程考核的改革三个方面,最后分析了工程教育视角下大学物理课程教学改革效果。
工程教育视角下的应用型本科院校大学物理课程教学改革策略
【摘 要】
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文章首先阐述了工程教育视角下大学物理课程教学改革的必要性,然后提出了工程教育视角下大学物理课程教学的改革策略,包括教学内容的改革、教学模式的改革、课程考核的改革三
【机 构】
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太原工业学院理学系
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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太原工业学院应用性课程建设项目(编号:2018YJ07Y),山西省高等学校教学改革创新项目“《大学物理》教学资源平台建设及其实践应用探索”(编号:J2017120)
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