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“生本”理念的践行,是新课改下幼儿教育优化与调整的理念指导,是营造开放式幼儿教育环境的重要保障。以往的幼儿教育缺乏独立活动空间的构建,幼儿缺乏独立思考、活动的良好机会,不利于幼儿的全面健康发展。本文立足于幼儿角色游戏的开展现状,从做好导入指导、做好介入指导和做好游戏协调等方面,阐述了“生本”视域下幼儿角色游戏自主实施的策略,以更好地实现有效教学。