基于实际项目的学习,是真正适合21世纪的 专访工作室学校信托基金会主席杰夫·马尔根(Geoff Mulgan)

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《环球教育时讯》:我们是否能把工作室学校理解为英国职业教育的一部分?工作室学校和大学技术学院有什么区别?杰夫:工作室学校这个想法其实是在大学技术学院出现之前就有的,是对英国青少年缺乏学习动机和就业能力现状的回应。工作室学校这个概念实际上借鉴了全球范围的学校案例,例如,丹麦、美国、澳大利亚和其它一些国家的学校。所以,工作室学校的想法并不是全新的,我们有意整合了世界上最好的学校的一些元素。工作室学校涉及职业因素,但和传统的职业教育和 “Global Education Newsletter”: Can we understand studio school as part of British vocational education? What is the difference between studio school and university technical college? Jeff: The idea of ​​studio school is actually before the emergence of university technical college. Some respond to the lack of motivation and employability of the British youth. The concept of a studio school actually draws on global school cases, such as schools in Denmark, the United States, Australia, and other countries. Therefore, the idea of ​​the studio school is not new. We intend to integrate some elements of the best schools in the world. Studio school involves professional factors, but with traditional vocational education and
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