这是一个充满个性的时代。对于当今学生的教育，是采取流水线式的单一模式，还是“点对点”式的精耕细作？这已成为大家共同关注的教育问题。为了使每一个学生的个性得以张扬，特长得以发展，创造能力得以提升，我们有责任给学生创造一个更为宽松的学习环境。 现如今推行的“小班化教学”，无论是授课形式、教学策略，还是师生交往、教学方法都大大超越了过去的普通大班。小班化教学给人的第一感觉是班级的规模变小了，但“小班化
一、教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第66～67页。 二、教学目标 ⑴在实际情境中,认识顺时针方向和逆时针方向,初步体会图形旋转的基本要素。 ⑵能在方格纸上画出简单平面图形,发展空间观念。 ⑶感受数学与生活的密切联系,在学习过程中获得克服困难取得成功的体验,提高学习兴趣,获得学习自信。 三、教学重点、难点 ⒈体会图形旋转的三个关
对渗铝过程中可能发生的化学反应进行了热力学计算,根据热力学原理及扩散理论,研究了渗剂中铝原子向钢件表面传递的过程,并导出了估算HK40钢渗铝动力学方程的计算方法,应用此
通过广西水电南宁地质勘探基础工程处推行职工持股的思路,结合广西水利施工企业目前的具体情况,就如何推行职工持股进行探讨,并提出建议及看法.
大力营造良好的校园体育文化氛围,是实施素质教育,培养医学生终身体育意识与职业素养的重要途径。从提高医学生体育意识、分析医学院校体育工作实际情况、讨论体育文化与医疗
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公众作为公共产品或服务的使用对象,对PPP项目的成功产生重要影响。从公众角度出发,将顾客感知引用到公共项目公众感知中,探讨公众感知对公共价值的影响机理,同时对公众感知
用户参与建筑产品创新或将成为建筑业未来发展的一大趋势。在问卷调查和现场访谈的基础上对建筑业用户参与创新进行统计分析。结果表明企业规模、企业文化及其内外创新环境等