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作为"万世师表"的教育家,陶行知先生的"生活即教育"理论朴素地揭示了教育的意义;作为人民的教育家,他"捧着一颗心来,不带半根草去"的赤诚之心,在目前
对照行知理念 总结工作得失
【摘 要】
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作为"万世师表"的教育家,陶行知先生的"生活即教育"理论朴素地揭示了教育的意义;作为人民的教育家,他"捧着一颗心来,不带半根草去"的赤诚之心,在目前
【机 构】
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无锡卫生高等职业技术学校
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2007年22期
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