论文部分内容阅读
进入新时代之后,教育领域发展也有了更新的目标,其中核心素养就是为了满足新型人才所提出的教学目标,也是素质教育推进的方向。在高中生物教学中,需要培养学生对于生命的重视以及尊重,让学生能够正确的体会生命的概念,同时锻炼学生的理性思维。教师可以充分地利用与科学研究相关的实例分析,来具有针对性地对学生进行高中生物教学核心素养的培养,促进学生的全面综合发展。