【摘 要】
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在小学英语教学中,适当“创设情景”能使学生学得更有兴趣,让他们愿学、乐学、会学。它能激发学生的情感,发挥学生的主体作用,有利于优化小学英语课堂,从而为培养学生的全面
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在小学英语教学中,适当“创设情景”能使学生学得更有兴趣,让他们愿学、乐学、会学。它能激发学生的情感,发挥学生的主体作用,有利于优化小学英语课堂,从而为培养学生的全面素养与创新精神奠定坚实的基础。
In primary school English teaching, appropriate “create a scene ” can make students learn more interest, let them learn, learn, learn. It can stimulate student’s emotion, play the main role of students and help to optimize the primary English classroom, so as to lay a solid foundation for cultivating students’ overall accomplishment and innovative spirit.
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