【摘 要】
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随着科技的不断发展，多媒体教学已成为教育一种重要的教学手段。在传统的课堂教学中，教师组织数学教学，很难突破时间和空间的限制，使许多知识难于溶人课堂。利用多媒体信息技术和
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随着科技的不断发展，多媒体教学已成为教育一种重要的教学手段。在传统的课堂教学中，教师组织数学教学，很难突破时间和空间的限制，使许多知识难于溶人课堂。利用多媒体信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，使学生在掌握数学知识的速度、深度、广度更上一层次。
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