A non-invasive, rapid method to genotype late-onset Alzheimer's disease-related apolipoprotein E gen

来源 :中国神经再生研究:英文版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjrck
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
The apolipoprotein E geneε4 allele is considered a negative factor for neural regeneration in late-onset Alzheimer’s disease cases.The aim of this study was to establish a non-invasive,rapid method to genotype apolipoprotein E gene polymorphisms.Genomic D
其他文献
蔡圣朝主任医师是全国名老中医、教授、博士生导师,从事针灸科研、临床工作、教学四十余年,积累了丰富的临床经验,擅长运用中西医结合方法治疗妇科、内科、脊柱疾病等老年性
(重庆工商大学派斯学院,重庆 401520)  摘 要: 学生干部作为高校学生管理工作过程当中的重要抓手,是促进高校长期发展、稳定的重要力量,在高校学生管理工作中发挥着积极的作用。因此如何有效加强学生干部队伍的建设成为高校德育工作领域较为关注的话题。本文结合当今社会环境的需求,从剖析高校学生干部培养过程中存在的问题入手,试图就培养路径提出见解,探索出高校学生干部培养的新模式,力求做一些有益的探讨。
目的探讨微课自主学习模式在护理专业实习中的应用效果。方法选取该院2014级143名护理本科实习生作为研究对象,分为观察组(85例)和对照组(58例)。在对护生进行自我导向学习能
摘 要: 高校辅导员是开展大学生思想政治教育和日常管理工作的重要力量,是大学生的服务者和管理者,这一群体的身份认同建设对高校的思想政治工作和学生的未来发展具有重要影响。基于当前高校辅导员的身份定位,分析其身份认同欠缺的原因及表现,探索我国高校辅导员身份认同的重构路径及对策具有重要意义。  关键词: 高校辅导员 身份认同冲突 重构路径  身份认同直接反映了个体对自身角色的反思与期待及社会对身份定位的
摘 要: 目前,“以賽促学、以赛促教”的模式已经在许多高校推行开来,学生通过参加各类的竞赛,激发学生的学习兴趣,促进良好学风的形成。但是,目前“以赛促学、以赛促教”的模式在赛事体系构建、分类设置赛事方面存在部分问题,需要从学校、教师和实践基地等方面有针对性地加强。  关键词: 以赛促学 以赛促教 分类设置 赛事体系  一、“以赛促学、以赛促教”的现状  “以赛促学、以赛促教”这一模式是当今高职院校
Impaired hippocampal neurogenesis is one of the early pathological features of Alzheimer's disease. Enhancing adult hippocampal neurogenesis has been pursue
期刊
脂肪肝是临床常见病、多发病,是由遗传一环境一代谢应激等相关因素所致的以肝细胞弥漫性脂肪浸润为主的一种临床病理综合征。脂肪肝目前已取代病毒性肝炎成为全球第一大肝病[1
<正>Inherited peripheral neuropathies(or Charcot-Marie-Tooth disease,CMT)are a phenotypically and genetically heterogeneous group of disorders,which are current
以水溶性多金属氧酸盐作为光催化剂和电子载体构建了一种新型光催化燃料电池.该光催化燃料电池发生燃料的均相光催化降解反应,可实现在无光照情况下的持续放电.使用生物柴油
摘 要: 本文回顾了我国的口译教学历史,介绍了我国口译教学的现状,并从师资队伍的建设、课程设置及学生的选拔和考核三个方面探讨了国外(境外)专业口译教学给我国口译专业的办学和教学带来的启示和思考。  关键词: 口译教学 口译专业 办学启示  1.引言  21世纪以来,随着全球化进程的不断加快,国与国之间的政治、经济、科技和文化交流日益频繁,各个国家和地区对口译人才的需求不断增加。目前世界各国,尤其是