【摘 要】
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所谓的课堂导入,应该是指课堂教学伊始的3～5分钟,教师和学生的所有活动的统称.导入环节在教学活动中虽时间不长,却十分重要.有效的导入能激发起学生的好奇、想像、疑问、困惑
【机 构】
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山东省东营市胜利四中,257091
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所谓的课堂导入,应该是指课堂教学伊始的3～5分钟,教师和学生的所有活动的统称.导入环节在教学活动中虽时间不长,却十分重要.有效的导入能激发起学生的好奇、想像、疑问、困惑等,造成渴望学习的心理状态,实现知识的迁移.那么,怎样的课堂导入才算有效呢?近期笔者听了一些骨干教师的课改课,深受启发.现举几例,抛砖引玉.
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