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本文从教学体制入手,努力转变学生对体育学习的态度,结合学生此时期的特点:运动器官的不稳定性,偷懒怕吃苦并存.教学上采取因材施教、区别对待的原则,并结合时代要求,大力进行教材内容、教学方法、教学手段、提高教师素质等方面改革.同时提出了提高厌学学生体育学习积极性的措施.
怎样激发学生对体育课学习的兴趣
【摘 要】
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本文从教学体制入手,努力转变学生对体育学习的态度,结合学生此时期的特点:运动器官的不稳定性,偷懒怕吃苦并存.教学上采取因材施教、区别对待的原则,并结合时代要求,大力进
【机 构】
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重庆市渝西中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年11期
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