【摘 要】
：
采用事件相关电位技术,考察在有情境条件下不同层面的自我参照加工的特性及其神经机制。实验发现,在两种音乐情境条件下个体自我参展刺激所激发的P300波幅比集体自我参照刺激
论文部分内容阅读
采用事件相关电位技术,考察在有情境条件下不同层面的自我参照加工的特性及其神经机制。实验发现,在两种音乐情境条件下个体自我参展刺激所激发的P300波幅比集体自我参照刺激和非自我刺激更大,而集体自我参照刺激所激发的P300波幅比非自我刺激更大;两种音乐情境条件下个体自我参照刺激所激发的P300波幅差异显著,而集体自我参照刺激所激发的P300波幅差异不显著。研究结果表明了在不同的情境中,个体自我参照加工的差异较大,表现出不稳定的特征;个体自我参照加工与集体自我参照加工的神经机制是不同的。这些结果还可能表明了相对于集体自我来讲,个体自我是自我的核心层面。
其他文献
本研究采用眼动仪直接记录40名在校大学生及研究生(平均年龄21.9岁,SD=1.8)自由观看实景图片的眼动情况,考察自然状态下视觉注意在真实场景中的空间偏向。为了控制图片不同区
<正> 今年以来,省中小企业局与省电信公司携手合作,相继推出了中小企业"商务领航"活动和工业园区信息化建设试点。为了解这项工作在园区与企业的实施情况,11月下旬,我们到贵
<正>加快战略性新兴产业发展,有利于我省突破做大经济总量与提升发展质量的双重压力、完成加快经济发展与保护生态环境的双重任务、践行实现经济转型升级与提高人民群众幸福
以25名印-英双语者为被试,采用EyeLink2000眼动仪,探讨词切分对印-英双语者阅读的影响。实验一要求被试阅读印地语句子,实验二要求被试阅读英语句子,词切分方式有三种:正常条
通过对国内外有关合作学习理论及实践经验的研究,为落实新课程改革的理念,突出学生的主体地位,进一步提高教育教学质量,笔者针对物理课堂开展合作学习的现状进行调查,将动态
作为教师应该学会尝试,学会交流,学会在如今的年代面对如今不一样的学生而作出的调整。
<正>随着改革开放的进一步深入,建设新农村的惠农政策出台,农民的生活水平日益提高,农民对子女享受良好的教育需求也与日俱增。国务院早在《关于基础教育改革与发展的决定》
本文从文学伦理学的批评视角,通过文本细读,探讨石黑一雄小说《长日留痕》的主人公史蒂文斯所面临的伦理身份悖论。史蒂文斯的伦理身份悖论源于他对身份单一化、公式化的认知
随着我国社会经济发展进入新阶段.传统的畜牧产业层次、经营机制、发展方式已不能很好地适应新的发展形势要求。生猪产业作为绵阳市的传统优势产业,目前也面临社会消费总体低