论文部分内容阅读
古今教育家都提出“文”“道”统一，教书育人。兼具工具性和人文性的语文学科不仅要提高学生理解和运用语文的能力，还有熏陶学生个思想感情、境界、情趣。在职业学校的语文教学中，必须根据语文学科的特点及职业学校学生的实际情况，结合听、说、读、写能力的培养，有机地渗透思想品德教育。
文道合一以道育人--浅论职业学校语文教学中的德育渗透
【摘 要】
：
古今教育家都提出“文”“道”统一，教书育人。兼具工具性和人文性的语文学科不仅要提高学生理解和运用语文的能力，还有熏陶学生个思想感情、境界、情趣。在职业学校的语文教学
【机 构】
：
福建省浦城职业技术学校
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
明代东阿人于慎行,官至东阁大学士,位至宰辅,为人刚正不阿,慎行克俭,尤其在史学、文学方面成就颇伟,著作亦丰。我们通过分析于慎行现存的《虎窟禅洞榜书》和《“削成四方,壁
纵观戏剧发展史,不难发现戏剧的发展是一个不断排斥与融合的过程,其中既存在差异又存在相同,下面从荒诞性的延续与发展、戏剧与反戏剧的矛盾冲突、“天国”落入“凡间”的发
《青花瓷》以中国风歌词再现唯美爱情,《听陈蕾士之琴筝》用现代诗书写弹奏琴筝之美。两篇作品都散发着较强的中国古典韵味,但《青花瓷》是含蓄唯美的,《听陈蕾士之琴筝》是
文人画的产生和发展具有较长的历史过程,直到元代时期文人画发展到兴盛时期,这与元代的特殊的历史背景、教育及政治制度有着密切的关系。文人画强调笔墨意趣,注重文学修养,要
梁山伯与祝英台的故事千年流传，家喻户晓，在全新的传播生态环境下其呈现出了多种艺术化的表现形式，诸如电视剧、电影、音乐、动画片等。文章主要围绕爱情主题、民间话语环境、叙
德语区学者在对孔子及其思想进行分析研究时,也常常使用比较的方法分析孔子思想、塑造孔子形象。他们将孔子与苏格拉底、柏拉图、亚里士多德和耶稣等欧洲历史上的伟大思想家
中华民族具有五千多年悠久的历史,积累了辉煌灿烂的优良文化,是整个世界的文化瑰宝和珍贵遗产,见证了整个人类文明不断前进的每一步。但是当前由于承载传统文化节日的不断淡
合作交流、各取所需、自取商品或整理购物所得,每个人都享受获得的愉悦。
Everyone enjoys the pleasure of cooperation, communication, taking what they need, picking
本文从影响数控机床加工精度的诸多互相影响的因素中找到其规律与共性,把握和利用好它,更好地发挥机床的性能,从而提高零件的加工质量与生产效率;主要就数控机床改善内部结构
美国作家菲茨杰拉德的代表作《了不起的盖茨比》生动的描述了20世纪20年代的美国社会，对于社会中各个阶级的道德观做了准确真实的描写，深刻的揭示了繁华的城市发展背后道德和精