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在数学的教学过程中体现核心素养的根本办法就是引导中学生正确认识数学学科,将初中数学知识应用到生活中去,并在学习数学的过程中爱上数学这门学科.本文主要来分析基于核心素养背景下初中几何最值问题的解题方法.
基于核心素养背景下初中几何最值问题的解题方法
【摘 要】
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在数学的教学过程中体现核心素养的根本办法就是引导中学生正确认识数学学科,将初中数学知识应用到生活中去,并在学习数学的过程中爱上数学这门学科.本文主要来分析基于核心
【机 构】
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广东省韶关市广东北江实验学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2019年20期
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目的：建立气相色谱法测定食品中甲醛次硫酸氢钠的方法。方法：以加热蒸馏法提取食品中的甲醛次硫酸氢钠，经气相色谱仪分析检测，以出峰时间定性，峰面积定量。结果：该法线性范围为0．12