【摘 要】
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高职课程的改革应由过去的校内＂精品课程＂建设,转变为以＂和生共赢＂的理念,利用网络数字平台,与行业、企业启动构建＂基于项目的网络课程＂,实现行业、企业前沿知识与学校课程动态对接
【基金项目】
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2010年度广东省高等教育教学成果奖培育项目“高职高专精品课程建设全程优化的理论与实践一一网络资源的优化研究”的阶段性研究成果
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高职课程的改革应由过去的校内＂精品课程＂建设,转变为以＂和生共赢＂的理念,利用网络数字平台,与行业、企业启动构建＂基于项目的网络课程＂,实现行业、企业前沿知识与学校课程动态对接,使服务对象多元化,通过立体式交流及实践服务的拓展,增强交互多方的感染度和文化辐射力,畅通学校与行业、企业之间经验传播的轨迹,促进个人之间、组织之间未来的合作向纵深方向发展。
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