【摘 要】
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在2020年7月,教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知中指出:"让学生动手实践、出力流汗,接收锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。"教育工作者需要更新教育理念,转变思路,改变功利化教育的思维,培养学生的劳动意识,重视劳动成果,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设和接班人。
【机 构】
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甘肃省(兰州市西固区福利东路第二小学(兰炼二小))
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度劳动教育专项课题《小学低年段劳动能力培养策略研究》（GS[2020]GHBZX033）； 兰州市教育科学“十三五”规划2020年度规划课题《小学低年段劳动能力培养策略研究》（LZ[2020]GH132）；
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在2020年7月,教育部关于印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知中指出:"让学生动手实践、出力流汗,接收锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。"教育工作者需要更新教育理念,转变思路,改变功利化教育的思维,培养学生的劳动意识,重视劳动成果,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设和接班人。
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