【摘 要】
：
目前,语文教学方式、学习方式还存在这样的问题:教师口若悬河,学生一脸茫然。其主要症结就在于语文教学缺乏互动。新课标下实现初中语文教学互动,应营造民主氛围;引导自主探
论文部分内容阅读
目前,语文教学方式、学习方式还存在这样的问题:教师口若悬河,学生一脸茫然。其主要症结就在于语文教学缺乏互动。新课标下实现初中语文教学互动,应营造民主氛围;引导自主探究;巧设问题情境;鼓励讨论质疑。
At present, the Chinese teaching methods and learning methods still have such problems: teachers eloquent, students look blankly. The main crux of the problem lies in the lack of interaction in Chinese teaching. Under the new curriculum standard to achieve junior high school language teaching interaction, should create a democratic atmosphere; to guide self-exploration; clever setting problem situation; to encourage discussion and questioning.
其他文献
智者萨地和众弟子正走在一条路上。他看到一个人正在赶他的驴子，想让它往前走，可这头驴子死活不迈一步。这个人开始用所有他能想得出的脏话骂起这头驴子来。
课题研究、撰写论文对课堂教学究竟有何影响?两者是独成领域、各自为营,还是有主有辅,抑或相辅相成、互相促进?从高校教师在课题研究、撰写论文的过程中对知识的深度探索和广
传统的英语教学工作中,英美文化教育并来受到足够的重视,时下,文化引入语言的教学已成为一种定式,教育工作者也已充分认识到了文化教育时语言学习的重要性.本文拟探讨英语教
评价是课程实施的重要环节,而情感评价更是棘手问题.情感评价包括情感、态度和价值观的评价,课程实施中的情感评价基于情境性、多元性、过程性、激励性原则进行.
所谓文化导向型教学模式,就指一种将文化融入课堂教学,培养学生自主学习能力与跨文化交际能力的新型教学模式。在该模式下,大学英语课堂教学在强调学生听、说、读、写技能培
本文作者用散文式清新质朴,满怀激情的笔墨阐述了教学条件的今昔变化,由于过去教学设备的简陋,课堂氛围总是枯燥乏味的,而今面对绚丽多彩的多媒体,为课堂提供了丰富多彩的内
不同地区人们的生产方式、生活方式和社会结构、信仰及价值观念的差异造成了世界各地区、各民族的文化存在着较大的差别.不同地区的人们在接触的过程中会由于这种文化的差异
采用定量分析的方法对学生英语学习需求进行调查,重点探讨学生的英语学习动机学习态度等,目的在于通过描述大学非英语专业一年级学生的英语学习需求,寻求行之有效的实用英语
词汇是语言的基本材料,是语言中能独立运用的最小单位,词汇也是幼儿英语学习的重要内容,是幼儿英语教育活动内容的基本素材.词汇教学的目的是帮助幼儿实现词汇技能化,是学到
现代社会对技术人才的英语水平的要求越来越高,但是中国中等职业学校的英语教学水平却在不断的下降,怎么提升中职英语教学效果就成为了培养高素质技术人才面临的首要问题。本