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培养学生的阅读水平，一直是教育界在不断探索、不断创新的话题。我们以行动研究法为主，在与家长的通力合作下，利用家庭教育这一有力阵地逐步帮助孩子明确良好的阅读习惯对自身发展的重要性，从而提高其阅读水平。
家校合育创建阅读新途径
【摘 要】
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培养学生的阅读水平，一直是教育界在不断探索、不断创新的话题。我们以行动研究法为主，在与家长的通力合作下，利用家庭教育这一有力阵地逐步帮助孩子明确良好的阅读习惯对自身发
【机 构】
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广州市越秀区沙涌南小学 510000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年3期
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