【摘 要】
:
目的:探讨妊娠期糖尿病孕妇的血糖控制及护理干预措施。方法:收治糖尿病孕妇160 例,依据硬币法随机将其分为对照组与观察组,对照组予以常规护理,观察组予以针对性护理干预。结果:观
【机 构】
:
重庆市开县汉丰街道社区卫生服务中心405400
论文部分内容阅读
目的:探讨妊娠期糖尿病孕妇的血糖控制及护理干预措施。方法:收治糖尿病孕妇160 例,依据硬币法随机将其分为对照组与观察组,对照组予以常规护理,观察组予以针对性护理干预。结果:观察组孕妇高胆红素血症、巨大儿的发生率低于对照组(P<0.05);观察组护理干预后,其空腹血糖、餐后2 h 血糖以及糖化血红蛋白水平较干预前下降(P<0.05);护理干预后,观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:有效的针对性护理干预与血糖控制一方面可控制妊娠期糖尿病孕妇血糖水平,另一方面还能降低妊娠并发症发生率、改善新生
其他文献
决策理论属于经济学的范畴,自20世纪80年代以来,经济学的模型化方法开始用于分析有限理性、知识、信息传递、授权和声誉等问题,决策过程的微观机制由此得以揭示。无论在理论
近年来,体育教学方法的改革与发展呈现出新的发展趋势。自主学习、合作学习、探究学习这三种新的教学方法相继出现,并在教学中得到广泛运用。文章采用文献资料法、问卷调查法
浙商企业具有独特的文化传承,正是由于这些文化特性的影响,增强了其对经营风险的预测、分析和控制能力,由此促进了浙商企业的可持续发展。本文通过浙商特性这一独特视角,构建
从探究专利分布和布局的角度出发,选择阻燃粘合剂作为主题,通过标准检索方式,使用关键词并结合国际专利分类号,对中国专利检索数据库中的中国发明专利进行了全面检索,得到相
我国纺织服装业在发展过程中面临着原料紧缺、能耗较高、污染严重等诸多问题,探索一种解决此类问题的新型物流管理模式已成为当务之急。本文以逆向物流理论为基础,依据我国纺
信息技术的快速发展促进了多媒体课堂多模态教学形式的变革。特别是智能移动设备等新一代信息技术在课堂中的引入,增加了课堂教学环境的复杂性,使教师与学生之间的交互由传统的单一交互转为多向交互。教师能否充分利用这一技术改善课堂教学氛围,提升师生交互水平,提高学生的学习积极性,是当前教学实践中面临的现实问题。比较不同教学经验和教学水平的教师在应用移动教学设备、认识学生发展特征、处理师生互动等方面的差异是解决
<正>原发性骨质疏松(OP)是以骨量减少、骨的微观结构退化为特征的,致使骨的脆性增加以及易于发生骨折的一种全身性骨骼疾病〔1〕。研究表明:OP尤其是老年性OP发生的重要因素
为了提高砂石含水率实时检测精度,文章探讨了基于机械微波传感器Hydro-Probe Ⅱ的实时检测技术,分别对砂石含泥量、传感器安装角度和传感器安装位置三个影响参数进行对比试验
<正>台湾国学大师林语堂在《人生的盛宴》中谈到,公共场所很难看出一个人的人品,因为很多人都会有意识地把尾巴藏起来,只有在私下场所,不经意的时候,才会"本色表演""真情流露