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为了全面贯彻落实党的教育方针政策,培养适应社会经济发展需要的高素质人才,我校于1999年将综合素质教育纳入学分制管理.经过深入细致的研究和积极的探索,并在实践中不断改革、完善,逐步形成了一套行之有效的素质教育运行机制和管理措施,在高素质人才培养方面取得了显著成效.
大学生综合素质教育学分制的研究与实践
【摘 要】
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为了全面贯彻落实党的教育方针政策,培养适应社会经济发展需要的高素质人才,我校于1999年将综合素质教育纳入学分制管理.经过深入细致的研究和积极的探索,并在实践中不断改革
【机 构】
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广州中医药大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2003年4期
【基金项目】
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教育部新世纪高等教育教学改革工程项目
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