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互联网、手持设备被人们广泛利用，2009年中国3G大门也正式开启。现代科技带给人们方便的同时，为音乐教学提供了更广阔的空间。其中，博客、邮箱、即时通信软件为大学生音乐素质培养教学工作构建了新的平台，与传统教学手段构成了互补关系。本文从平台的构建和平台内容设计两个角度，阐述培养音乐专业大学生音乐素养的具体内容，以期促进音乐教学的发展，同时为音乐教育精品课程网络资源教学有效性做一探索。