【摘 要】
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罗德岛设计学院在设计教育领域具有独特的教育模式。罗德岛设计学院通过博物馆营造了浓厚的艺术氛围,在独特的艺术场域中培养设计艺术家;在课程规划中通过常规性与实验性并置
【机 构】
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山东艺术学院设计学院,山东大学新闻传播学院
【基金项目】
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2017年山东省艺术教育专项课题“高校艺术设计教育的‘公共性’转向及其实现路径研究”(项目编号:JI7ZC19)阶段性成果
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罗德岛设计学院在设计教育领域具有独特的教育模式。罗德岛设计学院通过博物馆营造了浓厚的艺术氛围,在独特的艺术场域中培养设计艺术家;在课程规划中通过常规性与实验性并置的课程设置培养学生的专业技能与人文素养;在设计媒介表达中强化多元表现,鼓励学生进行多种媒介和材料的尝试与表达;重视社会合作与社区连接,培养了学生社会理解和批判能力,提升学生对社会议题的思考力和洞察力。目前,我国设计教育面临发展的各类问题与困境,实现设计教育的突破性、创新性发展是当前面临的重要课题,罗德岛设计学院的教学模式为我国设计教育改革提供了借
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