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<正>1指导思想与理论依据V形图是一种帮助学生理解知识结构及形成知识过程的方法。简单地说就是针对关键问题,先做概念的准备,体现在科学探究活动中就是要查阅书刊及其他信息源,以便弄清楚什么是已经为人所知的东西。其次,科学探究活动中要设计调研方案,根
“氧化剂和还原剂”教学设计
【摘 要】
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<正>1指导思想与理论依据V形图是一种帮助学生理解知识结构及形成知识过程的方法。简单地说就是针对关键问题,先做概念的准备,体现在科学探究活动中就是要查阅书刊及其他信息
【机 构】
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北京师范大学第二附属中学
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2010年S2期
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