高职院校通识课《生活中的化学》教学实践与体会

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鉴于高职院校通识课程的重要性,本文以《生活中的化学》为例,针对课程和学生的特点,结合教学实践经验,认为学生的兴趣和广泛参与是提高教学质量的关键,并提出了具体的实践措施。
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