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六年级的小学数学教学内容很多很杂，特别是上小学数学六年级的总复习，如果一味地将知识重新再现，学得好的学生认为自己都会了不需要听，学得不好的学生也没有定心听，老师觉得上复习课很单调，该怎样避免枯燥重复，又能体现学生的主动性呢？
如何做好六年级数学复习工作
【摘 要】
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六年级的小学数学教学内容很多很杂，特别是上小学数学六年级的总复习，如果一味地将知识重新再现，学得好的学生认为自己都会了不需要听，学得不好的学生也没有定心听，老师觉得上复习
【机 构】
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甘肃省陇南市西和县实验小学 甘肃 陇南 742100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年6期
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