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数学是每个学生从小学时就开始学习的基础学科,尤其在高中阶段,数学占据着很重的分值,因此,高中数学教学应当注重提升教学效率。随着我国教育改革的深入进行,当今教学模式也在逐渐向素质教育倾斜。因此,为有效推动高中数学教学的良性发展,本文将从培养学生自主学习能力的必要性开始分析,再提出具体的培养方案建议,为教师培养学生自主学习能力提供参考意见。