切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
幼儿园家园共育的有效实施策略探讨
幼儿园家园共育的有效实施策略探讨
来源 :家庭·育儿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ywanywhere
【摘 要】
:
幼儿园教育与家庭教育具有互补性,两者密切配合,建立良好的合作关系,就能提高幼儿教育质量,以达到使幼儿身心健康与实现全面发展目的。本文以幼儿园家园共育为讨论对象,在经
【作 者】
:
吴霞玉
【机 构】
:
吉林省省直机关第一幼儿园
【出 处】
:
家庭·育儿
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
幼儿园
家园共育
有效实施
策略
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿园教育与家庭教育具有互补性,两者密切配合,建立良好的合作关系,就能提高幼儿教育质量,以达到使幼儿身心健康与实现全面发展目的。本文以幼儿园家园共育为讨论对象,在经验总结基础上,针对这种教育模式有效实施提供策略,希望对幼儿园教育工作有参考价值。
其他文献
膝关节镜治疗膝关节半月板损伤的效果分析
目的 对膝关节镜治疗膝关节半月板损伤的疗效进行分析.方法 于2016年1月至2019年1月选取在本院50例膝关节半月板损伤患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组25例.观察
期刊
膝关节镜
半月板损伤
效果分析
关于儿童良好行为和习惯的养成
习惯在人类生活的发展中起着非常重要的作用。童年是人生的初始阶段,也是各种行为发展的阶段。从小就教育儿童养成良好的行为和习惯,对他们的健康成长至关重要。因此,我们应
期刊
儿童
行为习惯
养成
评价慢阻肺汤联合康复训练治疗慢阻肺的临床价值
目的分析慢阻肺汤联合康复训练治疗慢阻肺的临床价值.方法依据我院在2018年2月至2019年12月期间的慢阻肺治疗情况,从中选取66例患者进行观察,以数字法进行随机分组,对照组给
期刊
慢阻肺汤
康复训练
慢阻肺
治疗效果
肺功能
COPD Decoction
Rehabilitation training
Chronic obstructiv
走进家庭——创设适宜幼儿发展的良好环境
家庭环境对幼儿身心的健康发展起着不可忽视的作用,是幼儿成长的主要空间。我们通过有的放矢地开展家教宣传,建立幼儿家庭活动区小档案,教师走进家庭指导和家庭互访等形式,家
期刊
家庭环境
适宜
发展
外周血管介入治疗大咯血的临床效果分析
目的研究外周血管介入治疗大咯血临床疗效.方法选取在本院2018年01月至2020年02月期间收治大咯血患者为研究对象,病例数为76例,均分对照组与研究组(n=38),对照组进行常规治疗
期刊
外周血管介入
大咯血
临床效果
Peripheral vascular intervention
Massive hemoptysis
Clinical eff
在幼儿园一日生活中渗透幼儿礼仪养成教育
随着社会的不断发展,人们文化水平的提高,越来越多人开始注重礼仪的教育,礼仪作为人类文明进步的重要标志,也是在社会上立足的关键所在。一个人是否具有礼仪,从他的谈吐、行
期刊
一日生活
幼儿园
礼仪养成教育
渗透
妙用留白式绘本助力幼儿综合素养提升
幼儿绘本的留白不仅能够锻炼幼儿的想象能力和思维能力,也是培养幼儿综合素养的重要途径。本文主要介绍了留白式绘本阅读对培养幼儿综合素养的重要性,分析了幼儿留白式绘本阅
期刊
妙用
留白式绘本
综合素养
宫腔镜下手术治疗宫腔粘连的临床效果与宫腔粘连的相关危险因素分析
目的探析宫腔镜下手术治疗宫腔粘连的临床效果与宫腔粘连的相关危险因素.方法选取50例宫腔粘连的患者作为研究对象,患者就诊时间段为2018年10月到2019年10月期间,将这50例宫
期刊
宫腔粘连
宫腔镜
相关危险因素
治疗效果
极速脉搏波技术定量评价糖尿病患者结构正常颈动脉弹性的应用分析
目的分析糖尿病(DM)患者在应用极速脉搏波技术(ufPWV)进行结构正常颈动脉弹性定量评价中的应用价值.方法选取2019年11月到2020年6月在我院进行治疗的2型DM患者90例,行常规颈
期刊
2型糖尿病
极速脉搏波
结构正常颈动脉
Type 2 diabetes
Extremely fast pulse wave
Structurally norma
用爱浇灌孩子成长——践行陶行知教育“爱满天下”思想的启示
陶行知曾说过,“教师所要创造的是真善美的活人。”在幼儿园生活中,作为教师更应当与幼儿一起创造一个真善美的小世界。让孩子在感受别人爱的同时,也尝试着去爱别人。那么如
期刊
陶行知
爱满天下理念
真善美
德育
生活即教育
与本文相关的学术论文