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摘要:要发挥工会工作的作用,必须使其既贯穿企业的生产、经营、管理全过程,又促使职工把企业管理目标和各项措施变为自觉行为。本文对企业工会工作实现“双向”渗透的途径进行分析。
关键词:工会工作;“双向”渗透;运用途径
中图分类号:D412.6 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)07-0057-01
所谓工会工作的“双向”渗透,一是渗透到企业的生产、经营、管理的全过程,二是渗透到提高企业职工素质的需求中,最大限度地调动企业职工在改革发展中的积极性和创造性,从而增强企业的凝聚力,提高企业的竞争力,实现企业和员工的“双赢”发展。
那么如何来实现企业工会工作的“双向”渗透呢?
一、积极渗透到企业的核心工作中去,工会才有生命力
(一)建立职代会,提供职工参与平台。
当前在新形势下的民主管理,最重要的工作是建立和健全以职工代表大会为基本形式的职工民主管理制度,同时要根据已经变化的新情况,对职代会的组织形式、职权和工作内容作相应的调整。职代会重心要逐步转向关注企业生产经营、经济效益和改革发展上来。重点落实抓好对企业改革发展和关系职工切实利益等重大决策的审议建议权、评议监督权、审议通过权、和推荐选举权等。增强职工主人翁的责任感,发挥他们在安全生产、经营管理各方面的重要作用。
(二)建立厂务公开制度,提供职工知情平台。
厂务公开是在新形势下落实党的全心全意依靠工人阶级方针的有效途径,是建立健全现代企业制度、现代产权制度的需要,是全心全意依靠职工办好企业的内在要求,是搞好群众监督,促进党风廉政建设的有力手段。企业的大事小情都应公开,如企业的长远发展规划、财务管理和人事管理、投资决策和新产品开发等等。紧紧依靠广大职工,才能形成企业的凝聚力、向心力和创造力。所以,在厂务公开的内容上,逐步由表面公开向生产领域的深层次公开,除商业秘密外,都应做到内部公开。
(三)建立考评制度,充分落实岗位责任制。
建立考评制度,要从实际出发,注重实用、实效。按照步骤和要求进行,建立民主管理体系工作,建立有效的约束机制。一是建立责任追究机制。要把主要责任和次要责任区分开来,制定明确的制度,对号入座。二是建立奖惩考核机制。对企业领导及各项岗位的员工进行目标管理考核,充分落实岗位责任制,建立目标激励机制。制订平时与年终考核制度,进行定期与不定期的测评制,同时与经济挂钩,对那些管理好、贡献突出的集体和个人给予奖励和表彰,做到奖罚分明。
(四)开展技术创新和劳动竞赛,与经营接轨。
技术创新工程,是由党委领导,行政负责,工会组织员工参与的技术创新活动,实质是依靠员工群体性经济技术创新工程,发挥工人阶级主力军作用,推动企业经济技术创新发展,充分展示工会在促进经济发展中的地位和作用。开展群众性经济技术活动要与岗位自学成才活动相结合,与企业生产经营活动的重点、难点相结合,持续开展劳动竞赛,要锁定“服务中心,服务发展”,巩固提高“十佳红旗班组”、“比先进比劳动竞赛比贡献”等活动,求实效求发展。教育、引导员工增强主人翁意识,为实现企业确定的各项目标而奋斗。
二、积极渗透到职工的“内心”,工会才有凝聚力
企业的发展要靠职工的素质提高来实现,而在企业的发展过程中,又必然会促进职工素质的提高。科学技术的突飞猛进,工业现代化进程的日新月异,市场竞争的日趋激烈,职工对提高素质自我发展有着强烈的愿望。具体表现为:一是认识到因掌握的技能跟不上生产工艺技术发展,要求提高自身素质的愿望强烈;二是不满足现有岗位,对储备转岗、并岗技术的愿望强烈;三是不满足低收入岗位,要求通过学习培训来提高文化、技能素质,以追求高收入岗位竞争的愿望强烈;四是为适应“一岗多能”、“岗位合并”、“一岗多证”而提高素质的愿望强烈。职工发展权愿望的实现,正是企业发展的可靠保障。正是有了适者生存、适者发展的理念,使得广大职工充分认识到只有提高素质,才能更好地维护自己的发展权益。
提高职工的综合素质,提升职工的基本技能,是企业发展的基础和重要任务。要围绕“提升”和“发展”这两大主题,把以人为本,注重提高职工队伍综合素质作为保证企业提升和发展重中之重的工作,把各层面的培训列入重要的议事日程。
工会在抓职工素质教育工作中,有其独特的优势,即有一个横向到边,纵向到底的比较完善的组织体系;有一套行之有效的激励措施和工作机制;拥有一定规模的文化阵地和必要的资金保证;有一支长期开展群众工作的队伍,与职工群众有着直接的紧密联系,这些措施和优势为工会组织开展职工技能培训,创建学习型组织提供了可靠保证。
构筑学习平台。职工拥有学习发展权,企业工会组织要引导职工树立全新的学习理念,树立“学习为本”的思想,要让教育成为每位职工的内在需求,通过开展创建学习型企业、学习型团队、学习型家庭、争当知识型职工,营造学习氛围,调动学习积极性。同时,要建立有效的学习机制。规范组织保障机制,积极落实好职工教育培训的经费,解决学习场所,建立健全轮训制度,提供岗位实践锻炼的机会,建立职工技术运动会为主要载体的职工技能交流展示平台。尤其重要的是要针对不同工种、不同类型以及不同层面职工群体的特点,不断创新群众性学习活动载体,构建职工学习平台。围绕提高技能、立足岗位培养知识型职工,创建“智能型群体”,围绕消化、吸收新技术开展学习培训,大力开展技术练兵、劳动竞赛和合理化建议活动,让职工在实践中提高技能,在技能提高同时体现岗位效益。
搭建文化平台。企业文化是职工的“精神食粮”。有企业,就有企业文化。文化是企业的伴生物,企业文化就是企业的灵魂,只有当企业文化渗透到员工内心,员工真正明白企业追求的价值标准,才能自觉维护企业的利益,更加积极地投入到工作中。同时,企业文化还是企业的经营思想、行为规范、价值观念等建立和完善的过程,它对职工有一个潜移默化的影响和渗透,把情感融入管理,把管理和情感融为一体,更易于调动职工的积极性和创造性,在这个过程中,职工按照企业的经营思想、行为规范等而逐步形成符合企业精神的个性,职工的思想更容易统一到企业精神上来,从而提高企业的经济效益和社会效益。
总之,企业工会在企业与职工之间扮演着一个十分重要的角色,是企业与员工之间有效沟通的桥梁,只有“双向”渗透,才能实现企业“双赢”,促进企业和员工的共同发展。
关键词:工会工作;“双向”渗透;运用途径
中图分类号:D412.6 文献标识码:A 文章编号:1671-864X(2016)07-0057-01
所谓工会工作的“双向”渗透,一是渗透到企业的生产、经营、管理的全过程,二是渗透到提高企业职工素质的需求中,最大限度地调动企业职工在改革发展中的积极性和创造性,从而增强企业的凝聚力,提高企业的竞争力,实现企业和员工的“双赢”发展。
那么如何来实现企业工会工作的“双向”渗透呢?
一、积极渗透到企业的核心工作中去,工会才有生命力
(一)建立职代会,提供职工参与平台。
当前在新形势下的民主管理,最重要的工作是建立和健全以职工代表大会为基本形式的职工民主管理制度,同时要根据已经变化的新情况,对职代会的组织形式、职权和工作内容作相应的调整。职代会重心要逐步转向关注企业生产经营、经济效益和改革发展上来。重点落实抓好对企业改革发展和关系职工切实利益等重大决策的审议建议权、评议监督权、审议通过权、和推荐选举权等。增强职工主人翁的责任感,发挥他们在安全生产、经营管理各方面的重要作用。
(二)建立厂务公开制度,提供职工知情平台。
厂务公开是在新形势下落实党的全心全意依靠工人阶级方针的有效途径,是建立健全现代企业制度、现代产权制度的需要,是全心全意依靠职工办好企业的内在要求,是搞好群众监督,促进党风廉政建设的有力手段。企业的大事小情都应公开,如企业的长远发展规划、财务管理和人事管理、投资决策和新产品开发等等。紧紧依靠广大职工,才能形成企业的凝聚力、向心力和创造力。所以,在厂务公开的内容上,逐步由表面公开向生产领域的深层次公开,除商业秘密外,都应做到内部公开。
(三)建立考评制度,充分落实岗位责任制。
建立考评制度,要从实际出发,注重实用、实效。按照步骤和要求进行,建立民主管理体系工作,建立有效的约束机制。一是建立责任追究机制。要把主要责任和次要责任区分开来,制定明确的制度,对号入座。二是建立奖惩考核机制。对企业领导及各项岗位的员工进行目标管理考核,充分落实岗位责任制,建立目标激励机制。制订平时与年终考核制度,进行定期与不定期的测评制,同时与经济挂钩,对那些管理好、贡献突出的集体和个人给予奖励和表彰,做到奖罚分明。
(四)开展技术创新和劳动竞赛,与经营接轨。
技术创新工程,是由党委领导,行政负责,工会组织员工参与的技术创新活动,实质是依靠员工群体性经济技术创新工程,发挥工人阶级主力军作用,推动企业经济技术创新发展,充分展示工会在促进经济发展中的地位和作用。开展群众性经济技术活动要与岗位自学成才活动相结合,与企业生产经营活动的重点、难点相结合,持续开展劳动竞赛,要锁定“服务中心,服务发展”,巩固提高“十佳红旗班组”、“比先进比劳动竞赛比贡献”等活动,求实效求发展。教育、引导员工增强主人翁意识,为实现企业确定的各项目标而奋斗。
二、积极渗透到职工的“内心”,工会才有凝聚力
企业的发展要靠职工的素质提高来实现,而在企业的发展过程中,又必然会促进职工素质的提高。科学技术的突飞猛进,工业现代化进程的日新月异,市场竞争的日趋激烈,职工对提高素质自我发展有着强烈的愿望。具体表现为:一是认识到因掌握的技能跟不上生产工艺技术发展,要求提高自身素质的愿望强烈;二是不满足现有岗位,对储备转岗、并岗技术的愿望强烈;三是不满足低收入岗位,要求通过学习培训来提高文化、技能素质,以追求高收入岗位竞争的愿望强烈;四是为适应“一岗多能”、“岗位合并”、“一岗多证”而提高素质的愿望强烈。职工发展权愿望的实现,正是企业发展的可靠保障。正是有了适者生存、适者发展的理念,使得广大职工充分认识到只有提高素质,才能更好地维护自己的发展权益。
提高职工的综合素质,提升职工的基本技能,是企业发展的基础和重要任务。要围绕“提升”和“发展”这两大主题,把以人为本,注重提高职工队伍综合素质作为保证企业提升和发展重中之重的工作,把各层面的培训列入重要的议事日程。
工会在抓职工素质教育工作中,有其独特的优势,即有一个横向到边,纵向到底的比较完善的组织体系;有一套行之有效的激励措施和工作机制;拥有一定规模的文化阵地和必要的资金保证;有一支长期开展群众工作的队伍,与职工群众有着直接的紧密联系,这些措施和优势为工会组织开展职工技能培训,创建学习型组织提供了可靠保证。
构筑学习平台。职工拥有学习发展权,企业工会组织要引导职工树立全新的学习理念,树立“学习为本”的思想,要让教育成为每位职工的内在需求,通过开展创建学习型企业、学习型团队、学习型家庭、争当知识型职工,营造学习氛围,调动学习积极性。同时,要建立有效的学习机制。规范组织保障机制,积极落实好职工教育培训的经费,解决学习场所,建立健全轮训制度,提供岗位实践锻炼的机会,建立职工技术运动会为主要载体的职工技能交流展示平台。尤其重要的是要针对不同工种、不同类型以及不同层面职工群体的特点,不断创新群众性学习活动载体,构建职工学习平台。围绕提高技能、立足岗位培养知识型职工,创建“智能型群体”,围绕消化、吸收新技术开展学习培训,大力开展技术练兵、劳动竞赛和合理化建议活动,让职工在实践中提高技能,在技能提高同时体现岗位效益。
搭建文化平台。企业文化是职工的“精神食粮”。有企业,就有企业文化。文化是企业的伴生物,企业文化就是企业的灵魂,只有当企业文化渗透到员工内心,员工真正明白企业追求的价值标准,才能自觉维护企业的利益,更加积极地投入到工作中。同时,企业文化还是企业的经营思想、行为规范、价值观念等建立和完善的过程,它对职工有一个潜移默化的影响和渗透,把情感融入管理,把管理和情感融为一体,更易于调动职工的积极性和创造性,在这个过程中,职工按照企业的经营思想、行为规范等而逐步形成符合企业精神的个性,职工的思想更容易统一到企业精神上来,从而提高企业的经济效益和社会效益。
总之,企业工会在企业与职工之间扮演着一个十分重要的角色,是企业与员工之间有效沟通的桥梁,只有“双向”渗透,才能实现企业“双赢”,促进企业和员工的共同发展。