【摘 要】
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新形势下,专科学生的学习存在着许多的问题,无形中影响着学生的专升本。由于高考成绩不理想,不少学生被迫进入专科院校,进校时大多数的学生都有着专升本的目标,但是由于各方面的影响,学生在学习过程中遇到了许多的困难,渐渐地失去了专升本的动力,为此给学校专升本率造成一定的影响。主要围绕信息化学习形势下,对有意愿专升本学生的现状与提升策略进行了阐述。
【基金项目】
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2019年院级科研启动基金项目“运用现代教育技术促进小教全科专业学生有效性学习策略的研究”(项目编号:2019Y09)的研究成果。
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新形势下,专科学生的学习存在着许多的问题,无形中影响着学生的专升本。由于高考成绩不理想,不少学生被迫进入专科院校,进校时大多数的学生都有着专升本的目标,但是由于各方面的影响,学生在学习过程中遇到了许多的困难,渐渐地失去了专升本的动力,为此给学校专升本率造成一定的影响。主要围绕信息化学习形势下,对有意愿专升本学生的现状与提升策略进行了阐述。
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