CDFI诊断巨大左冠状动脉假性动脉瘤1例

来源 :中华超声影像学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yan19891989
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摘要:伴随着信息技术的发展,微博、微信、微课等一系列“微”事物的出现,宣告人类已经进入到“微”时代,学习也进入到微学习的时代。本文立足于“微”时代,分析当前高职教学现状,结合微学习环境下教学的新特点,探讨如何抓住时代发展的契机,开展高职教学改革,从而有效提高高职教学质量。  关键词:微学习;高职教学改革;微内容  中图分类号:G420 文献标识码:A 文章编码:1671-864X(2014)08-